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对话聊天记录模板九张(对话记录是什么)

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我与家长的聊天记录

      每到周末就各种忙,精力明显不够,好不容易养成的早起习惯每次都被打回原型。其实还是精力管理和时间管理做的不够。

      这周因为工作的事情白白增加了特别多的情绪内耗,在家休整了三天,读了三天书。觉得还是吸收了不少的营养,处理起事情来就比较自信。就比如帮校长处理一个七年级学员退费的问题,40分钟的时间跟家长侃侃而谈,丝毫没有卡带,针对学生的问题和家庭教育的问题都提出了一二三方案,在这个过程自己对教育的理念和个人品牌的发展方向也就更清晰,也得到了家长特别好的认可,完美的解决了这件事情。在处理这件事情最难得的是针对家长提出的每一个问题,我都即时分析了原因并给出了方案,这就是每天阅读给我的反馈。

        现在把跟家长聊天的内容整理如下,我:“姐,听说您要退费,能跟我说一下是什么原因吗?

家长:“我觉得孩子上初中以后有点吃力,开学几个月以来成绩还是不理想,觉得这样的课堂解决不了孩子的问题”

我:“是这样啊。但是培训机构的课堂都是这样,都是把这周的重要知识点和高频错题梳理一遍,因为是班级教学,一节课里面老师分给每个孩子的关注度都是一样的,针对您的要求我给到你两个方案……”

家长:“我也知道,不可能老师只照顾她一个孩子,但我就想每天针对她的问题能及时帮她巩固并举一返三,不然每周上课1个半小时根本不能解决她的问题”

我:“嗯嗯,这就是我要跟您说的两个方案,1.如果她对于当天的知识有盲点,让老师再出一两道同种类型的题进行巩固。2.转为一对一。但是您好像不想让孩子转一对一”

家长:“我是觉得她这个成绩还不至于上一对一,所以我是想给她报我们家附近一个退休老师的晚辅导,每天晚上可以针对她当天的问题进行再巩固,这样周末就不去你们学院了,不然我们大人和孩子每天都赶的特别紧张。”

我:“这个也可以,但是孩子是什么意见呢?我觉得是不是先征求一下孩子的意见呢?毕竟现在的孩子都喜欢年轻的老师,比较有共同语言,再说咱家孩子写作业比较慢,写完都得将近10点了,你觉得晚上老师还能给她补多少内容呢?”

家长:“是呢,我也可愁,这个孩子我也不知道该怎么办了?每天作业都写到很晚,看着是一直在写。”

我:“速度问题是一定要提升的,但是不能太着急,不能说今天10点完成的,明天必须9点半完成,你可以在旁边放一个闹钟,每天提前5分钟,慢慢把速度提上来。”

家长:“好,老师您这个方法很好,你说我现在到底怎么办呢?她就是干什么都可慢,不会举一返三。平时我也不敢说她,但自己特别着急。”

我:“这个我特别理解,因为我也是一个母亲,但是你自己不管再怎么着急,再怎么觉得孩子不行啊慢啊什么的,不要传达给孩子,要始终让孩子觉得她是优秀的,你对她特别有信心。还要就是,你对成绩过于关注了,其实小学能考90多,100分,到了初中考80,甚至60并不奇怪,家长能做的就是帮助孩子尽快的适应初中的学习,从学习习惯,学习方法,学习能力三个维度帮助孩子提升,如果在这三个方面你无能为力,那你就不要过多参与孩子的学习,否则只是徒劳增加他的压力,还会使亲子关系更加的不和谐。”

家长:“我平时也不敢说她,就怕她有什么不跟说,一问就可不耐烦,就不想告诉我。”

我:“那是因为你之前过于关注她的成绩,你接下来每天晚上只做两件事情:1.抽出15分钟的时间陪孩子一起阅读 2.抽出10分钟时间训练她的专注力和视觉分辨能力。咱家孩子专注力比较弱,课堂的45分钟并不能充分利用好,这样就导致每节课漏掉一点点知识,积攒多了自然就觉得学起来吃力。另外就是,每次考试完了,你要做的不是评论她的成绩,而是跟她一起做试卷分析,做错题整理。”

家长:“好,我知道了,王老师,我就特别喜欢听你说话,就想让孩子跟着你,我心里想的表达不出来,但是您就能说出来,说到我的心坎里了”

我:“主要是我这边九年级数理化安排的比较满,不过你平时晚上孩子有任何问题也可以问我呀。”

家长:“我也知道您特别忙,没关系,现在这个老师也可以,我就一个要求,就是平时孩子有问题的话可以让这个老师给孩子辅导一下,其他的您说怎么办就怎么办吧。”

我:“嗯嗯,好的,这个您放心吧。我现在先去跟孩子沟通一下,看看孩子这段时间的学习问题到底出在哪里,再找您沟通具体的方案。”

家长:“好,谢谢王老师。”

微信怎么保存长图聊天记录

具体如下:

1. 首先,在我们的手机上打开微信,点击右下方的【我的】,进入个人界面,然后点击【收藏】

2. 在“我的收藏”界面点击右上角的【+】

3. 在笔记界面点击下方的“图片”图标

4. 将我们需要制作为长图的图片进行勾选,选完之后点击【完成】,在这里我们要注意最多只能选择九张图片

5. 在完成拼接之后点击右上角的【。。。】,在弹出的列表点击【保存为图片】即可

6. 最后就可以在我们手机的相册找到我们制作的长图

为什么手机聊天记录只能点9张图

微信的限制。如是微信聊天记录点图,同一次是只支持9张的,这是微信的限制,不能更改,需要等后续微信升级,看是否会增加图片发送限制。

最最恐怖的聊天记录,有人敢看么

《她死在上》马伯庸著

都的雨夜,五名少男少女同时死在了电脑之前,惟有他们的兀自跳动着,无名无头像地闪动着“上路吧…”。女高中生小诺为了追寻表姐的死因,无意中竟身陷离奇的灵异事件。扑朔迷离的死亡疑团,错综复杂的关系线索,在网络生活背后隐藏的究竟是什么……到底他们之间曾经有过什么样的爱恨别离?那句“上路了…”是死神的命令还是一个复仇者临死前的预言?“他”还会袭击下一个人吗?

作者马伯庸本人也化身其中成为一位衣着奇特的大学学长,一个侦探,与小诺携手逐渐将案情节节深入。

这篇小说最大的特点是写实,通过小诺(贝利亚)这一人物抽丝剥茧、一步一步的调查表妹唐静死亡真像的过程,展现了网虫这一特殊体在现实和网络中的各各形态和情感生活,很具有代表性。

又略略翻看了一下跟帖的,大意是很恐怖,或是写得很好看之类的,没有看到很详细的评论,故容得我有机会乱评一、二:

一、主要人物唐静这个网络人物描写得很成功。

文章的开头描写她周末一睁开眼就开始上网,为了泡网不眠不休废寝忘食的,到上网时放音乐来放松自己,然后如何练就惊人的打字速度和同时聊天的人数,加之“饿了”“吃话了”翘皮的网上说词。

随着情节的发展慢慢被挖掘出来,她用于游走不同之间的一个个网络ID、代:惊鸿、蓝宇、蓝调小雨云、唐霜凌,以及其在网络上与云梯、子山之间的发生的网络感情纠纷,活生生的体现了了一个生于网、迷于网、死于网的超级网虫。

二:残星楼六个主要人物的设计和布局,虽然可以引发不少的想法和创意,但是未免有不足和疏漏之处。

比如夏惟一(子山、冷面飞狐)本应该是文中比较重要的一角,就写得很单薄,个性不突出,也不太生动,或许是因为文章视角和作者本身没有把握如更好来写这一反面人物吧。

假设子山具有电脑高手这一背景,可以顺理成章在的的页面上布下病毒。通过网络病毒这一载体产生催眠的效果,加上强烈恶鬼怨气的报复杀人方式,或许会使文章更合理和顺畅的接下去。比如文章中写的子山追魂时的种种表现,还有提及的鬼魂发动攻击的两个条件,更象是现实中通过网络传播的病毒在满足条件的情况下的表现。

也只有这样设计,才能让身为电脑高手的胜舟有一个合理的机会留下那个错字帖(即是指当心子山的报复),而不是如同其他人一样,当场死亡。

加之大家习惯性的认为电脑高手都是男生,更容易误导惊鸿及一干人等,这样一来文章的写实性和生动性或许比现在的要好。

胜舟·罗(胜舟)和张春华(茗、小滴)在文中几乎等于没有现出来,仿佛是路人甲一般,似乎只是单纯的让他们几个一起死亡才安排了这两个人物似的。单以文章的主体结构和主线发展的布局来说,很有可有可无的嫌疑。

三、残星楼几个人物的死亡方式安排似乎有些不合情理。

除了茗的死亡方式最符合正常,有先天性心脏病人的,受会发病,以致死亡外。

唐静的死亡方式是受到催眠一样用刀自杀、苏雪君是跳楼,都还可以接受。

最最离谱的是夏惟一(子山、冷面飞狐)的死法。

作为一个被网络爱情所挠、所伤、绝望的人,为什么会选择去森林公园这一地点及五月六日这一日期?

试想一下,当她在网上苦苦哀求惊鸿,依旧被其强硬的拒绝(或许也被其他人所嘲笑),一个带着满怀的无耐、怨气的要自杀人,应该是一时冲动的在电脑前一边聊天(或是布下网络病毒)一边服药,这样其满怀的怨气才极其容易的溶入网络,变成一个网络上的恶鬼。

去森林,那么远了的地方,没有什么特别的理由,那里又没有电脑的,其鬼魂是如何跑到网络上的?(或许是因为鬼故事看多了,鬼一般是寄生在其死时最近和最在意的东西上,意念最强通常是其死的地方,一般不会跑太远的。)

日期或许应该安排在在五月九日,当中再次无情的被拒绝后(一个人没有那么容易就去自杀吧,当然是心灰意冷,只有完全绝望时才会这什么做)。

胜舟被电死是也很离谱的。

会被电击死,那一定是通过电脑放出来的电了,那时的他几乎是不可能操作电脑了,估计那时的电脑也不可能作,那么最后留下的帖子就显得极其的不合理。

不如安排电脑高手的他,一边对抗病毒,一边留下那个错字帖示警。

或是干脆写成他成功的逃过了子山的恶意的病毒加上强烈怨气的凶恶一击,心惊胆颤的发了那个错字帖想警告其他人,然后因急事需外出,满怀心事的走在路上,没有留意到红绿灯的变化,被急驶而来的汽车给撞死了。

四、唐静(惊鸿、蓝宇、蓝调小雨云、唐霜凌)、夏惟一(子山、冷面飞狐)、林中(梯云纵)三个人都在网上追求一种虚幻的感情寄托,他们之间发生的网络爱情、网络婚姻和结局,让人看了非常有感叹,三个不同的人,三种极端不同的表现。

首先,唐静(惊鸿、蓝宇、蓝调小雨云、唐霜凌)代表了最普遍的族,使用着不同的ID随意的游走于间,与网络上那些的虚拟的ID交流。这个角色在网上情感的变化和心态是合则聚,不合则分,绝对不接受欺骗性的感情、或是快速干脆的解决这类麻烦,绝不拖泥带水。这是现今网虫一族对网络爱情、网络婚姻最为普遍的表现。

其次,是林中(梯云纵)可以算是理智族的代表。他充分明白自己的情况,只想能拥有一份虚拟的网络情感,只想在网上有这么一个虚拟的名分。当这也不能保有时,理智要求的退出,而不是去争执。当知道唐静(惊鸿)离奇死亡后,热心的加入了小诺(贝利亚)调查的行动中,但他还是很有原则的坚持当初加入残星楼时所做的种种承诺(或许会有人认为很可笑,但是这点很生动,很有真实感)。文章快结束,他还请求小诺(贝利亚)在唐静(惊鸿)的坟前献一束花,或许可以堪称网上一代血性男儿。

最后,夏惟一(子山、冷面飞狐)应该算是被网络所迷惑和混淆的族的代表,网络是一个太虚幻事物,给了人们太多太多机会可以任意的错位姓别、可以充分的幻想现实中不能实现的某些事。严重者如子山混淆了现实和网络,将其混为一谭,造成的一些错乱的感觉和观念。她以男士的身份与惊鸿在网络上相识、相知、相爱,结为一对神仙侠侣,网络上的她肯定是非常的开心的,或许还满怀幻想现实中能更进一步的。但现实必竟是现实,相对于网络的美好,是何等的残酷。当她们在上海见面后,她的女儿身暴光了。然后,我们大胆假设她曾在聚会时对现实的唐静表达了她的爱慕之心,肯定是被拒绝了,灰心的回到家里。她仍旧苦苦哀求唐静(惊鸿、蓝宇、蓝调小雨云、唐霜凌)试图在网上继续和其保有某种关系,依旧是得不到满足后,可能还被其他残星楼的成员所嘲笑,完全不能接受这个现实,所以才会去负气自杀,以求解脱。她太看重这份网络上的感情,以至于不可自拔,她的痴、她的怨,有可其可怜的地方,也有其可悲之处,但是最终会走上自杀的绝路,或许是这个迷乱于网络的悲情人物所注定的命运。

五、残星楼六个人物取名的方式也很有代表性。

文中提到在网上起名字是绝对的

惊鸿、琉璃、茗三个名字属于第一种名字,在网络上会起些天马行空的名字,在不同的站,起不同的名,但是绝对与本名和自己的真实情况无关

胜舟·罗(Shengzhou Luo)属于第二种,在网络上直接使用本名。

梯云纵属于第三种,他已经没有了双腿,在网络上会取这个名,也算是表达他现实中情况。

六、同时生存于现实和网络上人物,也同时活在两个世界中。

虽然现实和网络是两个极其不同的世界,有着不同的生活方式、不同的人生。在现实中,他们存在过,留下了生存过的痕迹,在死后需要发死亡布告,有人会追悼他们。在网上,他们也存在过,同样留下了痕迹,同样会有人记得,还会为其发布死亡公告为其在网上追悼会。

文中提及子山在“有间客栈”用“冷面飞狐”这个ID所跟过的帖子,无意中被保留到下来,成为发现她真实身份的重要线索。

残星楼一干人等在五月十日将关于子山的一切资料,除长生的成员名录外,全部删除,但是还是在记录里留下了与 “子山”有关的删帖的操作记录。

由于胜舟·罗(胜舟)死前最后留下的帖子时间记录是六月十七日凌晨四点零二分,才得以发现其所在地与国内有四个小时的时差,最终得知了他的真名和死讯。

已经不复存在残星楼--通鉴记录(大事记),依旧可以通过GOOGLE的网页快照的功能记下的其中的重要文字。

文中梯云梯提及需要在网上对唐静(惊鸿、蓝宇、蓝调小雨云、唐霜凌)和苏雪君(琉璃)的朋友公布她的死讯,还有一个COSPLAY的社区。(注:COSPLAY是动漫爱好者把自己化装成各种动漫角色的活动)为张春华(茗、小滴)网上的追悼会的情形。不禁让人回想起若干年前某个正值壮年的著名网络写手因写稿过度,死于电脑前,被无数读他网文、关注过他的网友在网上追悼的盛况。

网络是虚幻的,也是真实的,只要你经历过,总是会留下痕迹的,至少那些相识的网友心里会记得,或是不经意间,无言的机器也会记下一些,网络上曾经有这么一个人物(ID)和围绕这个ID所发生的一些事。

七、疑点、或是不解之处(可以当做没事找事)

一是:文章前面写着就是那个冤鬼可以同时攻击四个人,但是不能在请碟仙那一场中同时攻击两个人?

二是:为什么一定要通过MSN来发放呢,并用电脑来播放,用一台单独的录音机不行的?理论上来说,那时的电脑已经被子山的冤鬼(或是病毒)所完全控制,要用它来进行这一系列的工作,很有牵强之处。

三是:马鸣处理硬盘方式:

说:“(唐静的)那个硬盘无法复原了,里面似乎受到了相大的冲击。只能把它重新格式化当新的用,里面的数据……啧啧,没办法了。”还有最后以DOS下格式化C盘来消灭子山的恶灵的作法。绝对是用于对付病毒缠身的硬盘的招式。就以消灭病毒来说,最保险的做法是重新格式化整个硬盘。另外通常鬼片中的方法,应该是把硬盘拆了,交由道行高的法师处理,而不是这样简单了事。

四是:作为子山的鬼魂寄寓过的在残星楼的主页中,马鸣他们居然不与以理会,不怕一个不小心,又害了什么人的,好象最正常的做法,还是要去处理处理的。作者可能认为不需要说,毕竟会让人有隐忧,好些恐怖故事都是以此为伏笔的,或许作者想写系列之二?

八、题外话。

不知道为什么,看完整个故事,会让我联想到卫斯理、贞子系列,不知道作者写时有没有参考的,或就是以其中的某些人物为原型的。

怎么做爱心模板聊天记录

打开抖音,在卡点/快闪里面打开“爱心照片”

打开照片之后点击“制作。

点击“批量导入。

在相册里面找到六张喜欢的照片点击“确定”

照片导入进来之后点击“下一步”合成视频,

视频合成之后都会“保存”打开抖音上传该视频即可。

微信里怎样把九张相片放在一起发出去但又能单独点开看

在相册中挑选照片的时候,只能选择9张就不能继续添加了,所以每次最多只能发9张图片。今天就来教你一招,如何一次性发送超过9张图片的方法。

1、首先打开微信点击【我】-【收藏】,这里面可以保存一些图片视频、文件链接、音乐语音、聊天记录等内容,接下来点击右上角的【+】。

2、进入内容编辑页面后,打开手机键盘,在键盘上方点击相册图标,然后从相册中添加图片,这里图片数量没有限制,可以任意添加。

3、图片添加完成后,这些图片将会按照顺序往下排列,可以在前面编辑一段文字,然后点击右上角的【•••】,选择【分享到朋友圈】。

4、接着就像我们平时发朋友圈一样,配上一段描述,点击右上角的【发表】,这样别人在逛朋友圈的时候,看到这条内容直接点击就能查看。

5、除了分享到微信朋友圈,还能分享给好友,点击【发送给朋友】,然后在好友列表中找到朋友,点击【发送】,朋友就可以一次性查看了。

微信的收藏功能,可以一次性发很多照片,但是在浏览的时候很不方便,不如将这些照片制作成电子相册,在手机上使用清爽视频编辑工具就能一键生成。

选择【电子相册】功能,从手机相册中批量选择照片,然后点击【下一步】,就自动生成电子相册了,而且还可以进行编辑,最后点击【导出】就好了。

①模板:为视频添加模板,含有各种特效;

②照片:添加或者删除电子相册中的照片;

③文字:添加文字气泡,入场、出场动画;

④滤镜:给电子相册添加不同的滤镜效果;

⑤音乐:支持修改背景音乐,从本地添加。

  • 评论列表:
  •  泪灼淤浪
     发布于 2023-02-28 06:57:32  回复该评论
  • 册图标,然后从相册中添加图片,这里图片数量没有限制,可以任意添加。3、图片添加完成后,这些图片将会按照顺序往下排列,可以在前面编辑一段文字,然后点击右上角的【•••】,选择【分享到朋友圈】。4、接着就像我们平时发朋友圈
  •  泪灼南殷
     发布于 2023-02-28 02:20:07  回复该评论
  • 家长侃侃而谈,丝毫没有卡带,针对学生的问题和家庭教育的问题都提出了一二三方案,在这个过程自己对教育的理念和个人品牌的发展方向也就更清晰,也得到了家长特别好的认可,完美的解决了这件事情
  •  惑心珞棠
     发布于 2023-02-28 09:19:55  回复该评论
  • 界面点击右上角的【+】3. 在笔记界面点击下方的“图片”图标4. 将我们需要制作为长图的图片进行勾选,选完之后点击【完成】,在这里我们要注意最多只能选择九张图片5. 在完成拼接之后点击右上角的【。。。】,在弹出的列表
  •  酒奴猫爷
     发布于 2023-02-28 06:42:15  回复该评论
  • ,那时的电脑已经被子山的冤鬼(或是病毒)所完全控制,要用它来进行这一系列的工作,很有牵强之处。 三是:马鸣处理硬盘方式: 说:“(唐静的)那个硬盘无法复原了,里面似乎受到了相大的冲击
  •  笙沉王囚
     发布于 2023-02-28 05:17:43  回复该评论
  • ,我知道了,王老师,我就特别喜欢听你说话,就想让孩子跟着你,我心里想的表达不出来,但是您就能说出来,说到我的心坎里了” 我:“主要是我这边九年级数理化安排的比较满,不过你平时晚上孩子有任何问题也可以问我呀。” 家长:“我也知道您特别忙,没关系,现在这个老师也可以,我就一个要求,就是平时孩子有问

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