本文目录一览：
- 1、蟋蟀的歌唱和交尾有什么特点？
- 2、上海大师是怎样鉴定蟋蟀
- 3、意大利蟋蟀阅读题及答案
- 4、意大利蟋蟀课件
- 5、蛐蛐也疯狂电飞鼠怎么抓
- 6、《时代广场的蟋蟀》读后感
蟋蟀的歌唱和交尾有什么特点？
一、蟋蟀的住所和卵
蟋蟀是人们熟悉的较为著名的昆虫。它生活在草地上，它的歌声和住所都颇有特点。寓言大师拉封登曾用诗描述、赞颂过它。另一位寓言家还曾以蟋蟀的口吻说：“我多么喜欢我深深隐居的地方！要过幸福生活，就在这儿隐藏！”
我曾亲眼看到蟋蟀在洞口卷动着触须，腹部对着阴凉处，背朝太阳……蟋蟀的洞穴一般都挖在朝阳的斜坡上的草丛中。这样做的好处是洞穴外面的雨水可以迅速从斜坡流掉而不致直接灌进洞穴里去。洞穴的通道约一个手指头宽，整个深度至多有九寸。
它的走向有时曲折有时笔直，尽量与地势的变化相适应。蟋蟀的洞穴口留有一簇草，这一是为洞穴挡雨，再者是为隐蔽洞口，以保护整个洞穴。每当四周静谧时，它们会在洞口的草丛中嬉戏。
蟋蟀的洞穴里面并不豪华，但也不粗糙。洞穴通道尽头才是卧室，向比较而言，这里最为宽敞，光滑。整个洞穴显得十分简朴、干净、卫生。蟋蟀十分珍惜它辛辛苦苦修建起来的住所。无论是春天还是冬天它都不搬家。
在昆虫中拥有一个固定的住所，并独自享受祥和安宁的生活的唯有蟋蟀。蟋蟀一般选择环境卫生，方向朝阳的地方，作为它的住所。
二、蟋蟀的歌唱
在前面我向大家介绍了蟋蟀的住所及其产卵情况，这里我们来说说蟋蟀的歌唱和交尾。和其它昆虫一样，蟋蟀也会唱歌，蟋蟀歌唱的乐器很简单，有齿条、琴弓和振动膜。
与其它昆虫不相同的是蟋蟀是右撇子，它的右鞘翅几乎把左鞘翅全部遮住。不过它的两个鞘翅的结构完全一样。两个鞘翅都有一片宽大的透明干膜组成，跟白色的洋葱皮一样薄，且能振动，是蟋蟀发生的部位。
鞘翅的中间有两条翅脉。两条翅脉间有凹陷，在这凹下的间隙中有五六条黑色皱纹。这些皱纹构成摩擦动脉，为振动发生创造了条件。两条翅脉中，有一条切成锯齿状的就是琴弓。它共约有150个锯齿，都呈三棱柱状。更妙的是它知道抑扬顿挫，根据需要调整它声音的强度。
在乐器颠倒的情况下蟋蟀也会唱歌吗？我试验的结果证明这个答案是肯定的。但我仍不就此罢休。我去找蟋蟀的幼虫，留意它蜕皮变形的时刻。这时只见它的翼和鞘翅像个极小的皱薄片。五月初的一天我终于看见它蜕皮了，它把它破旧的粗衣服扔掉了。
上海大师是怎样鉴定蟋蟀
头形，头色，脑线等鉴别蟋蟀。
（1）蟋蟀的正前额中心凸出的为佳，（2）头色的特征在脑盖上。
意大利蟋蟀阅读题及答案
意大利蟋蟀?原来蟋蟀也是有分国家的?你知道意大利蟋蟀与一些普通的蟋蟀有什么分别吗?下面是我整理的关于《意大利蟋蟀》阅读题目及其参考答案，希望对大家有帮助。
《意大利蟋蟀》阅读原文
在南方的夏夜里，原野上，到处听得见一种调式简单重复，然而情致陶冶人心的乐曲，这音乐在北方可难得听到。春天，在太阳当空的时间里，有交响乐演奏家野蟋蟀献艺;夏天，在静谧宜人的夜晚，大显身手的交响乐演奏家是意大利蟋蟀。演日场的在春天，演夜场的在夏天，两位音乐家把一年的最好时光平分了。头一位的牧歌演季刚一结束，后一位的夜曲演季便开始了。
意大利蟋蟀与蟋蟀科昆虫的某些特征不太一致，这表现在它的服装不是黑色的，它的体型不那样粗笨。它栖驻在各种小灌木上，或者高高的草株上，过着悬空生活，极少下到地面上来。从7月到10月，每天自太阳落山开始，一直持续大半夜，它都在那里奏乐。在闷热的夜晚，这演奏正好是一台优雅的音乐会。
乐曲由一种缓慢的鸣叫声构成，听起来是这样的：咯哩——咿咿咿，咯哩——咿咿咿。由于带颤音，曲调显得更富于表现力。凭这声音你就能猜到，那振膜一定特别薄，而且非常宽阔。如果没什么惊扰，它安安稳稳呆在低低的树叶上，那叫场便会始终如一，绝无变化;然而只要有一点儿动静，演奏家仿佛立刻就把发声器移到肚子里去了。你刚才听见它在这儿，非常近，近在眼前;可现在，你突然又听到它在远处，20步开外的地方，正继续演奏它的乐曲。
你完全摸不着头脑了，已经无法凭听觉找到这虫类正在唧唧作声的准确位置。我捉到那么几只意大利蟋蟀，投放到笼子里，这之后，我才得以了解到一点儿情况，一点儿有关演技高超到迷惑我们耳朵的演奏家的情况。
两片鞘翅都是干燥的半透明薄膜，薄得像葱头的无色皮膜，均可以整体振动。其形状都像侧置的弓架，处于蟋蟀上身的一端逐渐变窄。右鞘翅内侧，在靠近翅根的地方，有一块胼胝硬肉。从胼胝那里，放射出五条翅脉，其中两条上行，两条下行，另一条基本呈横切走向。横向翅脉略显橙红颜色，它是最主要的部件，说白了就是琴弓。虫鸣大作之际，两片鞘翅始终高高抬起，其状宛如宽大的纱罗布船帆。两片翅膜，只有内侧边缘重叠在一起。两支琴弓，一支在上一支在下，斜向铰动摩擦，于是支展开的两个膜片产生了发声振荡。
上鞘翅的琴弓在下鞘翅上摩擦，同样，下鞘翅的琴弓在上鞘翅上摩擦，摩擦点时而是粗糙的胼胝，时而是四条平滑的放射状翅脉中的某一条，因此，发出的声音会出现音质变化。这大概已经部分地说明问题了：当这胆小的虫类处于警戒状态时，它的鸣唱就会使人产生幻觉，让你以为此时声音既好像从这儿传来，又好像从那儿传来，还好像从另外一个地方传来。
音量的强弱变化，音质的亮闷转换，以及由此造成的距离变动感，这些都给人以幻觉;而这恰恰就是腹语大师的艺术要诀。这虫类的鸣叫，不仅能产生距离幻觉，而且还具备以和颤音形式出现的纯正音色。八月的夜晚，在那无比安宁的氛围之中，我的确听不出还有什么昆虫的鸣唱，能有意大利蟋蟀的鸣唱那么优美清亮。不知多少回，我躺在地上，背靠着迷迭香支成的屏风，“在文静的月亮女友的陪伴下”，悉心倾听那情趣盎然的“荒石园”音乐会!
那高处，我的头顶上，天鹅星座在银河里拉长自己的大十字架;这低处，我的四周，昆虫交响曲汇成一片起伏荡漾的声浪。尘世金秋正吐露着自己的喜悦，令我无奈地忘却了群星的表演。我们对天空的眼睛一无所知，它们像眨动眼皮般地闪烁着，它们盯着我们，那目光虽平静，但未免冷淡。
我的蟋蟀啊，有你们陪伴，我反而能感受到生命在颤动;而我们尘世泥胎造物的灵魂，恰恰就是生命。正是为了这个缘故，我身靠迷迭香樊篱，仅仅向天鹅星座投去些许心不在焉的目光，而全副精神却集中在你们的小夜曲上。
《意大利蟋蟀》阅读题目
1.文中作者不断变换对意大利蟋蟀的称呼，请找出这些称呼，并说说作者这样写有什么效果?
答：_____________________________________________________________________
2.意大利蟋蟀的外形以及习性有哪些特征?
答：_____________________________________________________________________
3.当四周有动静时，意大利蟋蟀的鸣叫声为什么会突然产生变化?
答：_____________________________________________________________________
4.意大利蟋蟀发出的声音会出现音质变化的原因是什么?
答：_____________________________________________________________________
5.你如何理解倒数第二段中画线句的意思?
答：_____________________________________________________________________
6.作者为什么对意大利蟋蟀会如此的喜爱?
答：_____________________________________________________________________
7.蟋蟀的叫声很常见，但作者却能将这常见的叫声写得如此细致、生动，从这里我们可以得到什么启示?
答：_____________________________________________________________________
《意大利蟋蟀》阅读答案
1.称呼有：交响乐演奏家、演奏家、腹语大师。作者不断变换称呼，可以使文章语言生动有趣，说明对象形象立体，给读者以深刻印象，也反映出作者对蟋蟀的热爱。
2.肤色不是黑色的;体型不粗笨;栖驻在小灌木或草株上，过着悬空生活;在夏天夜晚持续奏乐。
3.鸣叫声产生变化是为了使对手产生幻觉，辨别不出蟋蟀的位置，以使自己摆脱危险。
4.因为琴弓与鞘翅摩擦时所接触到的摩擦点不一样，摩擦点有时是粗糙的胼胝，有时是四条平滑的放射状翅脉中的某一条。
5.这句话的前半句说的是意大利蟋蟀在夜晚尽情歌唱，后半句“群星的表演”指的是“天鹅星座在银河里拉长自己的大十字架”。这句话表达了作者对意大利蟋蟀的歌声的特别喜爱。
6.因为作者从意大利蟋蟀的鸣叫声里感受到了“生命在颤动”，而这“生命”的颤动其实就是“灵魂”的颤动。
意大利蟋蟀课件
1. 关于意大利蟋蟀的诗句
关于意大利蟋蟀的诗句 1.《意大利蟋蟀》原文
我来回答 意大利蟋蟀
法布尔
在南方的夏夜里，原野上，到处听得见一种调式简单重复，然而情致陶冶
人心的乐曲，这音乐在北方可难得听到。春天，在太阳当空的时间里，有交响
乐演奏家野蟋蟀献艺；夏天，在静谧宜人的夜晚，大显身手的交响乐演奏家是
意大利蟋蟀。演日场的在春天，演夜场的在夏天，两位音乐家把一年的最好时
光平分了。头一位的牧歌演季刚一结束，后一位的夜曲演季便开始了。
意大利蟋蟀与蟋蟀科昆虫的某些特征不太一致，这表现在它的服装不是黑
色的，它的体型不那样粗笨。它栖驻在各种小灌木上，或者高高的草株上，过
着悬空生活，极少下到地面上来。从7月到10月，每天自太阳落山开始，一直
持续大半夜，它都在那里奏乐。在闷热的夜晚，这演奏正好是一台优雅的音乐
会。
乐曲由一种缓慢的鸣叫声构成，听起来是这样的：咯哩——咿咿咿，咯哩
——咿咿咿。由于带颤音，曲调显得更富于表现力。凭这声音你就能猜到，那
振膜一定特别薄，而且非常宽阔。如果没什么惊扰，它安安稳稳呆在低低的树
叶上，那叫场便会始终如一，绝无变化；然而只要有一点儿动静，演奏家仿佛
立刻就把发声器移到肚子里去了。你刚才听见它在这儿，非常近，近在眼前；
可现在，你突然又听到它在远处，20步开外的地方，正继续演奏它的乐曲。
你完全摸不着头脑了，已经无法凭听觉找到这虫类正在唧唧作声的准确位
置。我捉到那么几只意大利蟋蟀，投放到笼子里，这之后，我才得以了解到一
点儿情况，一点儿有关演技高超到迷惑我们耳朵的演奏家的情况。
两片鞘翅都是干燥的半透明薄膜，薄得像葱头的无色皮膜，均可以整体振
动。其形状都像侧置的弓架，处于蟋蟀上身的一端逐渐变窄。右鞘翅内侧，在
靠近翅根的地方，有一块胼胝硬肉。从胼胝那里，放射出五条翅脉，其中两条
上行，两条下行，另一条基本呈横切走向。横向翅脉略显橙红颜色，它是最主
要的部件，说白了就是琴弓。虫鸣大作之际，两片鞘翅始终高高抬起，其状宛
如宽大的纱罗布船帆。两片翅膜，只有内侧边缘重叠在一起。两支琴弓，一支
在上一支在下，斜向铰动摩擦，于是支展开的两个膜片产生了发声振荡。
上鞘翅的琴弓在下鞘翅上摩擦，同样，下鞘翅的琴弓在上鞘翅上摩擦，摩
擦点时而是粗糙的胼胝，时而是四条平滑的放射状翅脉中的某一条，因此，发
出的声音会出现音质变化。这大概已经部分地说明问题了：当这胆小的虫类处
于警戒状态时，它的鸣唱就会使人产生幻觉，让你以为此时声音既好像从这儿
传来，又好像从那儿传来，还好像从另外一个地方传来。
音量的强弱变化，音质的亮闷转换，以及由此造成的距离变动感，这些都
给人以幻觉；而这恰恰就是腹语大师的艺术要诀。这虫类的鸣叫，不仅能产生
距离幻觉，而且还具备以和颤音形式出现的纯正音色。八月的夜晚，在那无比
安宁的氛围之中，我的确听不出还有什么昆虫的鸣唱，能有意大利蟋蟀的鸣唱
那么优美清亮。不知多少回，我躺在地上，背靠着迷迭香支成的屏风，
“在文静的月亮女友的陪伴下”，悉心倾听那情趣盎然的“荒石园”音乐会！
那高处，我的头顶上，天鹅星座在银河里拉长自己的大十字架；这低处，
我的四周，昆虫交响曲汇成一片起伏荡漾的声浪。尘世金秋正吐露着自己的喜
悦，令我无奈地忘却了群星的表演。我们对天空的眼睛一无所知，它们像眨动
眼皮般地闪烁着，它们盯着我们，那目光虽平静，但未免冷淡。
我的蟋蟀啊，有你们陪伴，我反而能感受到生命在颤动；而我们尘世泥胎
造物的灵魂，恰恰就是生命。正是为了这个缘故，我身靠迷迭香樊篱，仅仅向
天鹅星座投去些许心不在焉的目光，而全副精神却集中在你们的小夜曲上。
（选自《昆虫记》，作家出版社2000年版，有删改）
2.《意大利蟋蟀家族》中运用了哪些说明方法,找出俩处（写出句子,
本文是一篇科学小品。科学小品也叫文艺性说明文，既有科学性，又有文学性，兼用科技语体和文艺语体（又称通俗科学语体）。它是根据表达的需要，语言风格生动活泼的一种说明文。是与简明平实的语言风格相对的一种说明文。
在科学小品的阅读和写作中应注意如下四个方面的情况：
(1)语言：准确周密而又生动形象。
(2)说明方法：多采用引用、打比方、举例等。
(3)表达方式：说明中有常常运用形象化的描述。
(4)修辞：多用比喻、拟人、引用等。
3.语言特色
(1)运用拟人手法，增加了说明语言的趣味性。如：课文说家蟋蟀是"乡间面包房和灶台的常客"；介绍两种蟋蟀不同的活动季节时说，春日"有交响乐演奏家乡野蟋蟀献艺"，夏夜"大显身手的交响乐演奏家是意大利蟋蟀"；在描述意大利蟋蟀的鸣唱时写道，这些"军乐队队员躲在一簇簇小灌木里，彼此询问着，互相问答着""它们可能都对别人的咏叹调无动于衷，而是在为一己之欢乐纵情歌唱"等。
(2)运用比喻手法，增强语言的形象性，使说明的内容生动具体，便于感知。如课文介绍蟋蟀的鸣叫时说，"在闷热的夜晚，这演奏正好是一台优雅的音乐会"；说明蟋蟀鸣叫声音的变化时说，"只要有一点动静，演奏家仿佛立刻就把发声器移到肚子里去"：写意大利蟋蟀的发声器官时说两片鞘翅"薄得像葱头的无色皮膜""其形状像侧置的弓架""其状像宽大的纱罗布船帆"；描述它们的活动时说，"茂密的野草莓丛和笃耨香树，都成了它们的乐池"等。
(3)运用适度的夸张，烘托气氛，渲染效果，增强说明语言的感染力。一方面，作者把一些表现音乐艺术的词语毫不吝惜的运用到蟋蟀身上，如"乐曲""演奏家""音乐家""乐池""演季"，以及"交响乐""牧歌""夜曲""咏叹调""奏鸣曲"等。另一方面，运用许多绘声绘色的语句加以形容或描述，如"陶冶人心的乐曲""静谧怡人的夜晚""它安安稳稳呆在低低的树叶上""让寻找它的人摸不着头脑了"等。
(4)语言饱含情感，增强了说明对象的吸引力。除了以上所举各方面的例句外，作者还使用了一些具有鲜明感情色彩，表现欣喜、赞美之情的语句。如"我们的苍白蟋蟀""我们的蟋蟀啊""优美清亮""情趣盎然"等。
以上四个方面有机地融合，和谐地运用，使本文的语言生动活泼，富有情趣，在介绍知识的同时，也使读者受到情感的熏陶。
提示：科学小品语言的形象化，不能背离说明文语言的准确、周密的基本要求。（1）比喻说明方法（见上题"第二"，此略）
(2)作比较：为了更清楚的说明意大利蟋蟀发声能给人幻觉的原理，作者还运用了比较法，用手指贴近被敲响的玻璃杯，以及各种乐器的制音器、消音器来作比较，增强了说明效果。
(3)描述说明方法：第3~5段描述了意大利蟋蟀的发音特点；第6~8段描述了左右两只鞘翅的构造等。
3.中描写蟋蟀的句段
我可以自己打上来的哦，好累~~~~~~~~~ 蟋蟀的住所和卵 蟋蟀是人们熟悉的较为著名的昆虫。
它生活在草地上，它的歌声和住所都颇有特点。寓言大师拉*封登曾用诗描述、赞颂过它。
另一位寓言家还曾以蟋蟀的口吻说：“我多么喜欢我深深隐居的地方！要过幸福生活，就在这儿隐藏！” 我曾亲眼看到蟋蟀在洞口卷动着触须，腹部对着阴凉处，背朝太阳……蟋蟀的洞穴一般都挖在朝阳的斜坡上的草丛中。这样做的好处是洞穴外面的雨水可以迅速从斜坡流掉而不致直接灌进洞穴里去。
洞穴的通道约一个手指头宽，整个深度至多有九寸。它的走向有时曲折有时笔直，尽量与地势的变化相适应。
蟋蟀的洞穴口留有一簇草，这一是为洞穴挡雨，再者是为隐蔽洞口，以保护整个洞穴。每当四周静谧时，它们会在洞口的草丛中嬉戏。
蟋蟀的洞穴里面并不豪华，但也不粗糙。洞穴通道尽头才是卧室，向比较而言，这里最为宽敞，光滑。
整个洞穴显得十分简朴、干净、卫生。蟋蟀十分珍惜它辛辛苦苦修建起来的住所。
无论是春天还是冬天它都不搬家。在昆虫中拥有一个固定的住所，并独自享受祥和安宁的生活的唯有蟋蟀。
蟋蟀一般选择环境卫生，方向朝阳的地方，作为它的住所。 蟋蟀敏感又机灵，哪怕是人很轻很轻的脚步声它都会听见并立即逃进它的住所——洞穴里去。
不过也有办法把它从洞穴里引诱出来。你可以把一根稻草放进洞里摇摆几下，好奇的它便会现在洞穴利用它灵敏的触须试探情况，然后再爬出来，这是就可以抓住它。
但如果第一次用稻草作诱饵抓它失败了，以后就在难以用这种方法抓到它了。这时可用一杯水将它冲出来。
总之，蟋蟀的住所远胜于所有其它动物，只有人类，在建造住宅的艺术上比它高明。 介绍了蟋蟀的洞穴情况后，现在我们来看看蟋蟀是如何产卵的。
如果你想看蟋蟀产卵，只需要有点儿耐心就足够了，而不需要花多少钱做准备工作。布封将这种耐心成为天才。
我觉得这多少有点夸张，将它称之为观察家最宝贵的品质要更好一些。我们在四月或最迟在五月，把乡野蟋蟀一对一对的关在盛有底土的花盆里。
给它们的食物是莴苣叶。为了保持食物新鲜，各一段时间换一次。
为了防止蟋蟀逃走，在花盆上盖一块玻璃板。通过这种简陋的设备，我们可以获得许多非常有意义的资料。
如果需要，可以利用优质金属网做的笼子作为辅助设备。金属笼里的情况，将在后面给大家介绍。
现在我们来观察产卵过程，我们要保持高度警惕，不然就会错过亲眼目睹蟋蟀产卵的良机。 到了六月的第一个星期，坚持不懈地观察工作开始收到令人满意的效果，我忽然看见一只母蟋蟀站在那里一动不动，将产卵管垂直插在土里。
对于我的不礼貌的偷看行为，它一点都不理睬，只是长时间定在一个点上不动。最后它拔出自己的产卵器，很随意的扒拉了几下，摸去了孔洞的痕迹。
它稍微休息了一会儿，又转移到另一个地点，重新开始往土里插产卵器。它这里插一下，那里插一下，所有可以用来产卵的地方都点播到了，过了四小时，产卵似乎结束了，但为了做到更加保险，我又耐心的等待了两天。
两天过后，我开始搜索土层寻找卵粒。卵粒呈草黄色，长约三毫米，外形为圆柱体。
卵一个个垂直竖插在土里，彼此之间不接触，但距离很近。为了弄清母蟋蟀每次的产卵数，我用放大镜对着这堆土仔细观察了很长时间，根据观察到的结果估计，每只母蟋蟀的一个产卵过程，大约十五六百粒，这样的大家庭在很短的时间内肯定会进行大规模的裁员。
没粒蟋蟀卵本身就是一种精妙的小机械系统。幼虫完成孵化时的卵壳就像一个白色的筒子，顶部有一个非常整齐的圆孔，沿圆孔周边有一顶圆帽子，成为一个盖子。
这个盖子不是在新生儿盲目推顶或用剪刀来破坏，而是沿着一道特意准备的质地及其脆弱的线条自动开启。这奇妙的孵化过程，我们应该好好了解一下。
产卵后两个星期左右，在卵壳前端出现了两个黑里透红的大圆点，这就是眼睛的雏形。在这两个原点稍稍向前处，即圆柱体的顶端，此刻显现出一条纤细的微形环状垫圈，这就是正在形成当中的断裂线。
不久，透过半透明的卵壳，可以看见里面那小动物身体的各个部分。此时，就要加倍注意，增加观察时间和次数，尤其是在上午。
好运气对那些有耐心的人，总是十分偏爱的。我所付出的艰辛劳动，终于得到了满意的回报。
经过一番精妙绝伦的加工，微形垫圈已编成一道阻力很低的线，此时，卵中的小生命用额头一顶，卵盖便沿着自己的周边被顶起来，随后落在一旁。蟋蟀从卵壳里出来，好像从玩偶合里弹出了个小怪物。
蟋蟀出生时穿着一件外套。但它在卵壳口就把这外衣脱掉了。
这时它浑身灰白色。经过和盖在身上的泥土搏斗，扫开障碍物后，它钻出了地面。
但此时它还十分瘦弱，个子和跳蚤一般大小。这对它的生存来说是个挑战，幸好它非常敏捷。
我怕照顾不好这些小家伙，便将它们放到了我的园子里，没想到我花园里的这些蟋蟀全被蚂蚁等可恶的昆虫消灭了。我只好到园子外面去继续观察了解蟋蟀。
在八月的一天，我在一块草地上看到小蟋蟀已长得较大，且已有初生下来时的白色变成了黑色。这时它居无定所。
中秋时节也在。
4.赞美蟋蟀
蟋蟀 文 / 孙祥利 秋凉一日日地愈浓了，隐藏在阴暗处的秋虫发出优美的合唱声，高低起浮的音调演绎出一曲微微悲凉的秋日歌，而蟋蟀无疑是其中特别突出的一位歌唱家。
在人们看来，它们天生好斗，背着灰褐的身躯与细长的触角，强壮粗大的后腿赋予它们跳跃的本能。它们啮啃过植物的根茎后，又横穿马路，拥挤在昏黄的路灯下和人们的家门前，在行人有意无意的践踏下，街道两旁横躺着它们静静的死体，然而那勇猛善战的昆虫家族依旧在路旁跳跃，但却听不到它们动听的小夜曲，有几个儿童时常把它们拣起放进瓶子里，也许要让它们角斗，这样的日子持续了很多天。
这是我在去年秋天时的所见。 于我来说，蟋蟀穸穸窣窣般的鸣叫只有在田野和农家的灶台旁是有诗意的，幼时，我坐在灶前燃起柴禾时，就会听到它们的低吟，大人们叫它蛐蛐儿，它们从傍晚一直叫，直到夜深人静时，我左顾右盼，始终不见它们的踪影。
《诗经·唐风》云：“蟋蟀在堂，岁聿其莫”，“莫”即“暮”，此言蟋蟀在堂前叫时，已是岁暮天寒了。又《诗经·豳风》云：“七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀，入我床下。”
十月已是秋末，它们因畏秋凉而匿藏到人们的床下。在故乡居住，特别是秋冬时节，常常感受到周围阒寂无声，唯有大自然的生灵发出悦耳的声音，但它们大多数都是在白天歌唱，在人们熄灯后，只有蟋蟀在沉寂的村庄里叫着，在寒冷的漆黑的夜里，孤独地吟唱，但那时，我只感到叫声的清雅与欢快，仿佛在唱一支宛转美妙的催眠曲，伴我在惊悚的夜中入睡。
现在我明晓了人们为何叫它们蛐蛐儿，因为它们都能唱出甜蜜的曲子。 古人称蟋蟀为促织，也许是它们在夜里劝促着织女去纺织。
当夜幕降临，它们的叫声被秋风送入织女的窗内，织女也许为愁绪所扰，辗转反侧不能寐，于是就披衣而起，殷勤地织布，一直到拂晓。蟋蟀在荒凉凄静的窗外歌唱，或许带着秋末的悲伤，而房内的织女在暗淡的烛光下纺织，又该有怎样的孤寂呢。
两处孤单的生命此时相互怜悯，机杼声与促织的夜曲交汇在明洁的秋月下，天空中是寒星眨着眼睛。 宋代诗人张功甫与姜夔赋有促织词，姜夔在《齐天乐》序中说：“丙辰岁与张功甫会饮张达可之堂，闻屋壁间蟋蟀有声，功甫约余同赋，以授歌者。
功甫先成，词甚美；余徘徊茉莉花间，仰见秋月，顿起幽思，寻亦导此。蟋蟀，中都呼为促织，善斗。
好事者或三二十万钱致一枚，镂象齿为楼观以贮之。”张功甫《满庭芳·促织儿》词曰： 月洗高梧，露湍幽草，宝钗楼外秋深。
土花沿翠，萤火坠墙阴。静听寒声断续，微韵转，凄咽悲沉。
争求侣，殷勤劝织，促晓破机心。 儿时曾记得，呼灯灌穴，敛步随音。
任满身花影，独自追寻。携向华堂戏斗，亭台小，笼巧妆金。
今休说，从渠床下，凉夜伴孤吟。 诗人描绘的是深秋月夜的促织的凄凉鸣叫，杜甫《促织》诗就曾以“悲丝急管”形容这种声音，而促织的鸣叫只是在求侣或促织女去纺织。
儿时的捕捉蟋蟀与斗蟋蟀的情景又浮现眼前，但他不愿再去诉说，因为他此时听到的是促织的孤寂的哀吟。姜夔没有去写摹促织的神状，他从促织的哀鸣声中获得灵感，《齐乐天》词曰： 庾郎先自吟《愁赋》，凄凄更闻私语。
露湿铜铺，苔侵石井，都是曾听伊处。哀音似诉，正思妇无眠，起寻机杼。
曲曲屏山，夜凉独自甚情绪？ 西窗又吹暗雨，为谁频断续，相和砧杵？候馆迎秋，离宫吊月，别有伤心无数。《豳》诗漫与，笑篱落呼灯，世间儿女。
写入琴丝，一声声更苦。 在这里，促织的哀鸣与友人的苦吟以及机杼声、捣衣声、琴弦声交织在一起，形成一种凄楚的合奏。
其实，秋虫的鸣叫本无所谓愁苦，但诗人内心却是愁苦的。虽然两首词中都有儿童捕蟋蟀的天然的乐趣，但更多的却是凄凉，也使诗人对今昔的反差产生深深的慨叹。
王仁裕《开元天宝遗事》曰：“每秋时，宫中妃妾皆以小金笼闭蟋蟀，置枕函畔，夜听其声。民间争效之。”
可见，无论宫廷还是民间，都是喜爱它们的歌声的，这又使我想到那夜里唱歌的夜莺。夜，本该是生灵们休息的时候，特别是秋冬之时，凉气充溢在四周，连月光与星光都是清冷的，威慑着每个生灵的心，顿时万籁俱寂，忽然一声蟋蟀的鸣叫，回击了那冷静的氛围，游荡在天空与人们的屋宇之间。
这叫声长久地持续着，若在白昼，就像是在窃窃私语，而在夜晚，却异常地洪亮与清脆。曾经有很多次去捕捉这种小虫，但那时迷茫无知，不知它们是藏在浓密的草丛里还是躲在墙壁或土堆的缝隙里，每次都是徒劳无功。
当我掀开书本时，又看到蒲松龄写的《促织》，曲折离奇的故事蕴含着人物命运的酸辛，一只小小的蟋蟀甚至超越了下层人民的生死。这虽只是一个虚构的故事，但却蕴含着封建统治阶级的苛酷与百姓的苦痛。
也许蟋蟀并不善斗，只是它们不得不被放进器具里无奈地嘶咬，那时的鸣叫才是真正的悲声，而最后都气喘吁吁地躺在那狭隘的空间里。 法布尔在《昆虫记》中讲到了一种意大利蟋蟀，“它细长、瘦弱、苍白，几乎全白，正适合夜间活动的习惯要求。”
“从七月一直到十月，它们日落时分开始歌唱，一直唱到大半夜，是一场悦耳动听的音乐会。”这种蟋。
蛐蛐也疯狂电飞鼠怎么抓
连抓五次促织奇遇，就可以获得。
这是一个模拟经营类游戏，由玩家扮演抓蛐蛐的人，游戏的发展就是围绕着抓蛐蛐，养蛐蛐，然后用培养的蛐蛐打比赛最后取得全国第一名，成为最强的养蛐蛐人。
不仅仅是蛐蛐分等级草笼也是一样的，蛐蛐的等级分为七品、六品、五品、四品、三品、二品、一品、极品和神品，品级越低的蛐蛐就越强。草笼的等级分为粗制笼、普通笼、精致笼、高手笼、名家笼和大师笼。
《时代广场的蟋蟀》读后感
当阅读了一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，是时候抽出时间写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是我收集整理的《时代广场的蟋蟀》读后感，希望能够帮助到大家。
《时代广场的蟋蟀》读后感1
《时代广场的蟋蟀》是一篇20世纪60年代的童话。书名就让人浮想联翩：蟋蟀不是生活在森林或是草丛中的吗？它怎会来到寸草不长的时代广场呢？带着疑问，我翻开了书。
原来，蟋蟀柴斯特因为贪吃，结果被困在野餐篮里，并被带上火车，离开了森林。经过一次次的挣扎，终于，柴斯特跳出了野餐篮，但这时它却来到了纽约的时代广场。
在那儿，柴斯特认识了善良的亨利猫和机灵的小老鼠塔克，还认识了他们的主人——小男孩玛利欧。一心想回到家乡的柴斯特在玛利欧的报摊不断地遭受挫折。但它和玛利欧、亨利、塔克却成为了好朋友，并在他们的帮助下，经过自己的艰苦努力，成为纽约著名的演奏家，通过它打动人心的演奏，使玛利欧的报摊生意日渐红火，从而报答了玛利欧一家。最后，柴斯特在朋友们的帮助下回到自己的家乡。
从这个故事中，我懂得了：人生最重要的不是出名，而是自由和快乐，失去了自由和快乐，生活就失去了意义。我还懂得：友谊对于每个人都是最值得珍惜的，有了朋友，人生才不会孤单，生活才会更加丰富多彩。
《时代广场的蟋蟀》读后感2
最近我读了《时代广场的蟋蟀》一书，这本书说的是一只名叫柴斯特的蟋蟀因为贪吃一个野餐篮被带到了纽约，但是它有了一个喜爱它的主人——玛利欧，还交了俩个好朋友——忠实的老鼠塔克和憨厚的亨利猫。柴斯特用它美妙的歌声帮助玛利欧一家脱离了困境，自己也成为了一个大名鼎鼎的演奏家。最后在朋友的帮助下返回了自己的的家乡。
我们要学习塔克老鼠对待朋友的真诚和热情。塔克刚和柴斯特交上朋友，塔克就愿意和它分享一块腊肠；柴斯特咬坏了一个两美元钞票，塔克就想方设法为它出主意（尽管都是馊主意），但最后他用自己一生的积蓄偿还了柴斯特咬坏的两美元。
这本书使我知道人生有几个最了解你的朋友是一件很好的事，因为你有一个真正的朋友你的生活才会珍贵无比！
《时代广场的蟋蟀》读后感3
大家一定知道“蟋蟀”吧！它是一种小小的昆虫。可在这本书中，作者向我们介绍了一只与众不同的蟋蟀，它叫“柴斯特”。
自由？快乐？出名？你会选择哪一个？柴斯特又选择了哪一个？看完文章你就知道了。
1961年的夏天，柴斯特遇到了一个“小麻烦”。
柴斯特住在康涅狄格州，它从没有想过离开这里。可是，它因为贪吃而跑进了一个野餐篮，被带到了时代广场的地铁站。在这，它认识了一只小老鼠和一只猫，还有它的主人——男孩玛利欧。一天晚上，朋友们大餐时，发现了柴斯特有超强的音乐天赋。它用自己超强的音乐天赋报答了朋友们，也帮助了玛利欧一家，这使柴特斯上了报纸头条，惊动了整个纽约!不过，柴斯特并不开心，它想念故乡的自由自在、安静安详的生活。在朋友们的帮助下，柴斯特终于回到了康涅狄格州。
那一只猫曾在书中说过：“既然柴特斯的一生是它自己的，它就应该去做它想做的事。如果成名只是让它觉得不快乐的话，那成名又有什么意思呢？”
是呀，出名是一件好事，但对于柴斯特来说，一天两次演唱会，不得不说累。那还不如不出名哩！
这一本书中，讲的就是我们自己，现在的小朋友都是课外班，没有时间玩耍，失去了童年的本质，让我们不快乐；想学的就学，不想学的就不学，这样才能更快乐。
柴特斯喜欢纽约，更喜欢康涅狄格州，它始终记得那里的花、草、树……什么都比不过那里的景色。“自由”早以像金子一样宝贵，柴特斯选择了自由。这本书让我们对自由的选择而感动。
《时代广场的蟋蟀》读后感4
暑假里，我读了一本书，这本书名叫《时代广场的蟋蟀》。它的内容很丰富，读后觉得很有意义。
这本书主要讲述了一只名叫柴斯特的蟋蟀和它的好朋友的故事。柴斯特从来没有想过要离开自己的家乡草场，可它却因为贪吃跳进了一个野餐篮，因此被带到了纽约最繁华的地方---时代广场的地铁站。在没有人情味的纽约，幸运的柴斯特遇到了几个忠诚的朋友---聪明的塔克老鼠和憨厚可爱的亨利猫，它还遇到了爱它的主人男孩玛利欧……为了报答朋友们对它的热情帮助和真诚的友谊，柴斯特用它美妙的音乐回报了他们;他还帮助玛利欧一家摆脱了困境，同时自己也成了一名音乐家。然而柴斯特在功成名就后却满怀失落。因为故土难离，它想念自己的家乡了，想起了乡下自由自在的舒适生活。最终，在朋友们的理解和帮助下，回到了它深爱的家乡。
这本书充满了友爱和温情。动物尚且如此，更何况我们是高智商的人类。一个人好比一座桥梁，需要友谊的力量来支撑;一个人好比一棵成长的幼苗，需要友谊的雨水来浇灌;一个人好比一只待哺的小鸟，需要友谊的食物来喂哺。简单来说，友谊是一生中必不可少的东西。
友谊=忠诚、信任。一个人的一生决定于他的朋友，更决定于他的友谊是否长久。一个人若有了好的朋友，等于多了一面镜子，让自己对此反思，假如这个友谊不是长久的，那这个人一定不行;假如友谊是长久的，那这个人一生肯定都会多一面镜子的。友谊带来了一面镜子，可以让你吾日三省吾身，也可以让你三思而后行。友谊同样可以增强你的团队精神，可以让你更好地跟别人合作。
读了这本书，我懂得了友情的温暖，她是那么的伟大而值得珍惜!当有人帮助了你，你就要懂得报答对方，在别人遇到困境，需要帮助的时候，必须伸出自己援助的手，让别人也感受到温暖阳光。滴水之恩，涌泉相报!友谊是在忠诚和信任中油然而生的。是可遇而不可求的。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。让我们一起来像柴斯特一样寻找自己真真正正的好伙伴吧!
《时代广场的蟋蟀》读后感5
最近，李老师带着我们读了一本“可以听的书”：《时代广场的蟋蟀》。它是由美国作家乔治。塞尔登撰写的，里面讲了一只名叫柴斯特的蟋蟀因贪吃钻进了游人的野餐篮里，不知不觉被人从老家康涅狄格州带到了纽约，从此开启了属于它的音乐之旅……
柴斯特从野餐篮中跳出来，落到了纽约时代广场的垃圾堆里。有一天，它开始了鸣唱，正巧被看报摊的小男孩-玛利欧发现并领养了。柴斯特来到纽约认识了一些人（严格说还有动物），比如：报摊主人白利尼夫妇、音乐老师史麦德利先生、亨利猫、塔克属，以及那些唐人街的中国绅士们……不过，这些大多数都是柴斯特用自己的音乐天赋和聪明才智换来的。到此时，我只想感叹一句：音乐的魅力可真大啊！这句话在这本书中充分地体现了：音乐可以让人从言语、文字中跳出来，去寻找旋律；还可以让自己最凶恶的敌人和你成为朋友；也可以使一个微不足道的小蟋蟀拥有自己的音乐会，遍布纽约的听众，让一个小报摊有超乎他们想象的收入。但是，这只成了名的蟋蟀音乐大师却想回到家乡，不想让数百双眼睛盯着它、数百双耳朵听着它了，它想变得自由，不想再被囚禁于茫茫人海之中了。就在它给听众们、白利尼夫妇和玛利欧演奏完最后一曲，并和玛利欧进行最后一次玩耍后，就乘着火车无声无息，恋恋不舍地离开了有着众多朋友的大都市-纽约。
这本书不仅让我们懂得了许多关于音乐的知识，还告诉我们一个道理：不管外面的世界多么精彩，你在外面获得多少成就，外面的人怎么夸你。家，永远是自己最幸福的地方。家，永远是最珍贵的、最神圣的港湾！
《时代广场的蟋蟀》读后感6
让别人感到快乐（杨仕杰）《时代广场的蟋蟀》，我读完这本书后非常的感动，对蟋蟀的爱心和善良很欣赏。玛利欧在时代广场的地铁站认识了一只从乡下来的蟋蟀，名字叫柴斯特，并用心照顾它，柴斯特又认识了一只老鼠叫塔克，还有一只猫叫亨利。
柴斯特每天都在玛利欧的报摊上，看着玛利欧整天都卖不了几份报纸，于是柴斯特就用自己美妙的歌声和欢乐的舞蹈，不一会，就吸引了很多的人前来，玛利欧的报纸也卖了很多。可是，柴斯特还是很想念乡村的生活，有一天，和朋友们开了个聚会，就撘上火车回乡下去了。
读完这本书后，让我觉得，在同学和朋友困难的时候，都应该伸出援助之手，用爱心和善良去帮助他人，别人感到快乐的时候自己就更加的快乐呢！我也一个人赶车，可是我没有柴斯特独立，我要靠他人的帮助，我也会在生活中尽量的去帮助别人。
《时代广场的蟋蟀》读后感7
暑假到了，周老师让我们读点书。我选择读了《时代广场的蟋蟀》这本书，这本书让我领悟到了很多东西。
那些人物和事情让我回味无穷。这本书的主角，柴斯特，一只乡下蟋蟀。他是为了去一个人的餐盒里偷吃腊肉，但在餐盒里睡着了儿来到了纽约市。被玛丽欧发现了。玛利欧给他买了一个家。
他身上发生了许多不可能发生的事。摊位失了火，他吃了两美元。最后还给人们演奏了音乐。而他的经纪人，塔克老鼠—他让人感觉不像是什么好心人。因为柴斯特吃了两美元之后，他就把报摊弄得十分乱，搞得很像小偷来过一样。但是他帮助柴斯特学习演奏。柴斯特才来纽约的时候和塔克才认识几分钟，塔克就和他一起分享食物。
这本书的作者因为表达了思乡的感情，让我感觉这是一本非常好的书。
《时代广场的蟋蟀》读后感8
在《时代广场的蟋蟀》这本书里能找到很多的情，友情、真情、热情、无情……很多很多，在这里面，也有很多的事情很感人，让你满脸的泪花。
这是柴斯特在练习跳的时候，忍不住跳到了别人的野餐篮里，吃了一点别人的腊肠，结果被别人带到了纽约的时代广场，就是这样，开始了这次的惊险。
被玛丽欧抓到的那天晚上，它认识了自己的第一个朋友“塔克”。听到了柴斯特的经历，它知道了柴斯特喜欢吃腊肠，便把自己明天早上的腊肠（早餐）分开了，多的一块儿给柴斯特。这就是友情。
在一开始，白利尼老妈无论如何也要把柴斯特扔掉，而且还总是和柴斯特闹变扭，尤其是晚宴到不祥之物，我真是为柴斯特担心啊，我感觉这里面有一点无情。
在玛丽欧刚抓住柴斯特的时候，还喂它了一点食物，让它吃的饱饱的，还让它住在了一个有温暖又舒适的火柴盒里，这让我感觉是热情。
还有塔克老鼠、亨利猫、蟋蟀柴斯特之间还有一些真情，让我们久久回味，一直不能忘记……
《时代广场的蟋蟀》里面有很多很多的情，让我们有很多的感受，让我们还想再读一遍……
我感觉这一本书是一本很好的书。
《时代广场的蟋蟀》读后感9
这本书是洪老师介绍我们班的同学们的，这是著名的乔治.塞尔登写的。写的是柴斯特从没想过离开康涅犹格州乡下的草地，可它却贪吃跳进了一个野餐篮，被带到纽约的地方——时代广场的地铁车站，遇到了塔克和亨利，还有小男孩——玛利欧。在三只动物的晚宴中，白利尼一家才刚回去，它们就跳了出来，它们就把旁边的物品，都擦了干净，把它们找到了的食物拿了出来：两块腊肠，一片火腿，三片腌肉，还有一些生菜和番茄，一大团凉拌茶，两块巧克力，还有放冰块的饮料。不久，不知道是谁把火柴盒里的火柴把报纸烧了起来，塔克连东南西北都分不清了，这时，亨利说：快把可乐拿来。塔克说：被我喝光了。保罗列车长跑了过去，烟雾腾空而起，透过火场里的浓烟和火光，有人很惊讶地发现，竟然有一只猫，一只老鼠和一只蟋蟀正在跑着跳着，庆幸它们死里逃生。读这个故事，我感到了：在火中我们也要像亨利一样，去救自己的朋友，不能慌张，要沉着冷静。有些人就像亨利一样，在生活中做出贡献。不满，有怒火，都应该压制自己。静下心与孩子交流，打开孩子的心结。也许，你一句温暖的话语，改变的却是一个人的人生。
班里总有学习成绩很不理想的孩子。我是怎么对待他们的呢？我是很负责地给他们课外进行再次辅导。但是扪心自问，我的出发点很大一部分是为了自己班的平均成绩能提高一点。估计这样的辅导也就成了纯粹的功课辅导。只要他会做这样的题目就行了。其实这样也是你好我好，大家好的事情了。但如果仔细地想想看，当讲了一遍又一遍的时候，我没有生气？没有焦灼？是的，我生气，甚至愤怒。也有老师说：“我宁可教100个好学生也不想教一个教几十遍都不会的学生。”当然这是没办法时的调侃。孩子之间的思维能力的发展速度有差异，一个孩子的各种思维能力的发展也有差异。他在低年级的时候掌握不了这个知识，而我们老师却那么着急。强迫着小孩一定要弄懂，家长老师不惜
《时代广场的蟋蟀》读后感10
大家读过《时代广场的蟋蟀》这本书吗？我上二年级的时候，爸爸送给我的生日礼物就是《时代广场的蟋蟀》。我特别喜欢这本书，今天又翻出来读了一遍。我发现每次读这本书，都会有不一样的.感受。
《时代广场的蟋蟀》是美国作家乔治塞尔登所著，曾在1961年获纽伯瑞儿童文学奖银奖。这本书讲述了蟋蟀柴斯特因贪吃跳进一个野餐篮子里，被带到了纽约。在异乡，柴斯特幸运的遇上了一位守报摊有爱心的小男孩玛利欧。还认识了一只聪明、仗义的塔克老鼠和一只忠厚老实、热爱音乐的亨利猫。后来，它们成为了好朋友，柴斯特在陌生的城市生存下来，在纽约最繁华的时代广场的地铁站过上了幸福美满的生活。当柴斯特在纽约成为有名的演奏家后，它又放弃名利，在朋友们的帮助下重新返回家乡的故事。
书中的每个人物都给我留下了深刻的印象。柴斯特，它是一只特别有音乐天分的蟋蟀，甚至可以说是个音乐天才。塔克，它是一只有趣的小老鼠，它性格十分开朗，也很容易激动。亨利，它是一只可爱的猫咪，做事十分稳重，看起来就像一个绅士。玛利欧，他一个贫穷人家的小男孩，他不仅收养了柴斯特，还用自己的零用钱给柴斯特买笼子。书中的它们，遇到困难，相互帮助，相互信任，共同想办法战胜困难。我被玛利欧的善良和爱心感动，也被柴斯特、塔克和亨利之间的友谊深深感动！
毛主席曾经说过：谅解、支援和友谊比什么都重要。如果没有友谊，就会让生活没有乐趣。所以，人的生活离不开友谊。友谊是一个人一生中必不可少的东西，一个人如果失去了友谊，就像渔夫离开了水。我们每个人都应该向这书中的人物学习，学会关心别人，要懂得知恩图报。
《时代广场的蟋蟀》这本书写得太好了，如果你还没读过，赶紧去读一读吧！
《时代广场的蟋蟀》读后感11
《时代广场的蟋蟀》读后感在这个寒假里，我“啃”完了许多图书，其中最让我回味无穷、深深感动的是《时代广场的蟋蟀》。里面讲了蟋蟀柴斯特因一时贪吃跳进了野菜篮，被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站，一堆垃圾成了它的临时住所。后来，它被爱它的主人——玛利欧发现了，成为了他的宠物。在报摊里，柴斯特结识了聪明又略带市侩的老鼠塔克和善良、忠实的亨利猫。
为了帮助白利尼一家，柴斯特用它绝妙的音乐天赋吸引住了路人，白利尼一家也因此卖掉了许多报纸，摆脱了困境，。这本书中，我最喜欢蟋蟀柴斯特，它向往自由，珍惜友谊，并且敢于承担，不推卸责任，这些都值得我们大家学习。此书中有一段让我十分感动：有好一会儿，这两个朋友就这样待在那里，依稀还看得见那只蟋蟀在和它们挥着手。但是随着火车渐行渐远，钻进黑暗的隧道里，一切也就消失不见了。但它们还是努力往那一片漆黑里凝望着。这是一本充满友爱和温情的小说，告诉我们的还是那句老话：“友谊是最可贵的！”最后，我想提醒大家：黄金失去可再得，友谊却是千金难买的。
《时代广场的蟋蟀》读后感12
《时代广场的蟋蟀》，这书是我们四年级学生的共读科目。孩子们也都一一阅读了，并且做了摘录，写了读后感。
似乎很少关注并阅读儿童类的书籍，但是这一次我也有兴趣大致浏览了一番。感觉这书还是不错的。有情意，不管是人与动物，还是动物与动物。主人公柴斯特也给我留下了深刻的印象，正如孩子们所说这世界上真要有柴斯特这样一只会唱歌的蟋蟀，他们都要去看一下。在孩子们的读后感中，我也觉得他们的思想在一天天成熟。有孩子说有的人在成名后在大把大把的票子面前或许会迷失自己，或许会歪曲自己的人生价值观，但是柴斯特在成名后对舞台却是越来越厌倦，相反更加思念它的故乡，于是最后在朋友的帮助下，回到了自己可爱的故乡。那时的柴斯特尽管不一定在风光中表现自己了，但是它的情感却有所归属，并且快乐常伴。孩子们确实很羡慕柴斯特，他们能这样去表明对柴斯特的赞赏，我觉得就是一个进步了。为孩子们自豪着。也希望我的学生以后能拿起课外书陪我攻读书籍。我也将继续学习，学习着。
《时代广场的蟋蟀》读后感13
我最喜欢的书是《时代广场的蟋蟀》这本书，我从中受到了一个启发，那就是朋友的友情。
《时代广场的蟋蟀》里主要讲了一只蟋蟀从乡下坐火车来到时代广场纽约，之之后它被一个小男孩玛利欧捡回了家，玛利欧给他找了一个温暖又舒适的一个家。玛利欧给小蟋蟀买了一个七层的蟋蟀笼子。柴斯特要回到乡下了，小伙伴们纷纷拿出自我最珍贵的食物和柴斯特一齐分享，想方设法的把柴斯特送上火车。从那里我体会到了友情比金子更珍贵我以后打算不要因为一点鸡毛蒜皮的小事就和朋友吵架。
小蟋蟀要恢复自由了，虽然老鼠和猫都不想让小蟋蟀回去，可是它们还是很努力得帮忙蟋蟀回去。
我和我的同学还有一年的时间，我要珍惜这段时光，好好和他们玩一玩，又一次我和好朋友一齐玩，我不细心让他摔倒了，他受伤了，我很对不起他。读书能够让我们怎样样写出你对这本书的感悟。
经过这本书，我懂得了朋友的友情很珍贵，必须要珍惜此刻朋友的时光。
《时代广场的蟋蟀》读后感14
这本书讲述的是蟋蟀柴斯特闻到它最爱吃的腊肠味道跳进野餐篮。误打误撞而离开了它的家乡康涅狄格州草场，来到了陌生的地方，纽约最繁华的时代广场的地铁站。开始它不一样的生活。柴斯特被它主人玛丽欧一家收留并结识聪明，善良的老鼠塔克和忠诚，憨厚的猫亨利。
让我最深刻的是，正值夏天是蟋蟀最活跃的时候，柴斯特和塔克，亨利从三人的音乐会，只唱给它们两个人听的音乐。到后来全纽约人都喜欢听的音乐，而一举成名，这一切都离不开好朋友的帮助和鼓励。
秋天来了，柴斯特想家了，也不想唱了，它想自由自在的生活，尽管它不想离开玛丽欧一家，但它还是打定主意回家乡，后来在塔克和亨利猫的帮助下回到了漂亮的农场。
塔克和亨利在柴斯特回家乡不久就商量着明年夏天去康涅狄格州农场听柴斯特唱歌了。
这是一本充满友爱的小说，告诉我们“友谊最可贵”
《时代广场的蟋蟀》读后感15
今天我读了《时代广场的蟋蟀》，感受很深，这是关于一只名叫柴斯特的小蟋蟀的故事。原先它默默无闻，只是一个“土老冒儿”，却无意间来到了时代广场，在那里他认识了一个小老鼠塔克，一只小猫亨利，还有善良的小主人——玛利欧。因为在夜里做梦吃掉白利尼一家的两张血汗钱，又把报摊给烧掉了，主人家的妈妈气急败坏扬言，一定要赶走柴斯特。一次偶然的机会，她的小主人发现他竟能演奏乐曲，小主人的妈妈正好是个音乐迷，柴斯特的演奏打动了她的芳心，白利尼一家人决定不计前嫌，将他留下来，并为它开音乐会。
演奏开始，柴斯特的演奏让大家听得聚精会神，演奏结束，大家纷纷给柴斯特鼓掌，过了几天，这只蟋蟀名声大噪，可是功成名就后的柴斯特却满心失落，思念起家乡来。好不容易出人头地了，他还有什么不满足的呢？看似不可理喻，其实这中间有着一个深层的问题——自由！正如它的朋友亨利所说，既然柴斯特的一生是它自己的，它就该去做自己想做的事情，如果成名让人觉得不快乐的话，那成名又有什么意思呢？
是啊，荣誉是件好事，但也会让人感到疲惫，我想再重温一下柴斯特的故事，不但能够激活我们对昨天温暖的记忆，还能够唤醒我们对自由的渴望。