解放思想大讨论心得 解放思想大讨论心得体会 解放思想的心得体会
回顾改革开放30年历史，可以说，没有当时对马克思主义教条式理解的突破，就没有思想的解放，就没有改革开放，就不可能产生中国特色社会主义理论。30年来，我们党形成并确立的邓小平理论、三个代表重要思想、以人为本的科学发展观和构建社会主义和谐社会的理论，就其逻辑演进程序而言，完全是以真理标准大讨论为起点的。中国特色社会主义理论体系是在党和人民事业发展的实践中形成的，并且随着改革开放实践的发展而不断丰富完善，实践性是其最鲜明特征。实践的观点是中国特色社会主义理论体系的逻辑起点和逻辑主线，是中国改革开放理论基本的观点。
教师破解难题年心得体会
教师“破解难题年”活动心得体会
随着“破解难题年”活动在我校的深入开展，我积极参与活动，认真学习上级文件，深刻领会此项活动的意义，认识到它大的方面关系到国计民生，小的方面关系到我校发展，乃至于关系到个人的教学工作。我借此活动的良机，查找到教育教学工作中自己遇到的难题，就是不会处理师生之间的关系，导致语文教学成绩低下。我认识到处理好师生关系对自己语文教学工作的重要性。
教育从本质上来说是通过师生关系来构成的，师生之间的关系决定着学校的面貌。建立新型的师生关系既是新课程实施与教学改革的前提条件，又是新课程实施与教学改革的内容和任务。师生关系的核心是师生之间的情感关系。新课程的推进不仅要致力于建立充分体现着尊重、民主、发展精神的新型师生伦理关系，更要致力于建立师生之间的情感关系。
我认识到师生之间的情感关系决定着教学的效果，教育的成败。当前，师生情感关系受到人们一定的关注并有了一些探索，但从全局来看，师生之间缺乏交流、情感淡漠的现象比比皆是。师生之间缺乏积极的情感联系，不仅使师生情谊黯然失色，也使教学活动失去了动力之源。优化师生情感关系，促进语文教学顺利进行是新课程改革的现实要求。
我们应建立一种什么样的师生情感关系呢？专家认为，新型的、良好的师生关系应该是建立在师生全面交流基础上的情感关系，它是一种平等、自由、宽容、关心、鼓励、合作的关系，是师生之间相互理解，相互尊重的社会性关系，是师生的创造能力得到充分发挥的催化剂，是教学成功的前提条件。我们该怎样建立这种新型的师生情感关系来提高教学质量呢？
一、教师要平等对待学生，关心爱护学生
情感是求知的载体，没有情感就没有求知的热情。学生往往“亲其师、信其道”。对教师有好感，就热衷于其学科。要建立良好的师生情感关系，教师必须真情付出，关心爱护每一位学生，平等对待全体学生，而不是厚此薄彼，有亲疏远近，尤其是对于一些成绩不够理想的学生，教师要积极寻找他们身上的“闪光点”，了解他们的爱好与特长，多表扬、鼓励增强他们的上进心，切实帮助他们。初中生正处于心理及生理发育的旺盛期，自尊心很强，感情脆弱，承受不起困难和挫折，教师要主动接近学生，用积极的态度、真诚的微笑来缩短彼此的距离，与学生交朋友，推心置腹，以诚相见，信任学生，用真情去关心爱护学生，做学生的良师益友，给学生安全感，让学生得到足够的表现自己、表达自己的思想和情感的机会，从而了解学生的需要改进教学方法，以适应学生学习的实际需要。此外，教师要善于发现学生在各方面的变化，及时给予鼓励和关怀，让每个学生都获得一种自我认同感、归属感、胜任感和使命感，并形成学好语文的心理优势。
二、展现教学过程的魅力，品味成功的喜悦
联系学生生活实际，激发学生学习语文的兴趣，根据实际情况和需要，选取适当的活动形式，使教学过程充满情趣和活力，以保证全体学生的参与和活动的效果，尽可能使学生通过活动做到动眼、动耳、动口、动脑，最好能“动手动脑”，整个身体都活动起来。让学生在学中用，在用中学，创造一种生动活泼、积极主动的学习局面。在语文教学中，教师必须改变过去的传统做法，应以学生为主体，尊重学生，了解学生，与学生积极互动，共同发展，根据教学内容和学生的年龄特点，不断变化和更新教学方法，充分利用课堂45分钟，精心设计教学过程，运用多种手段，利用朗读、游戏、角色扮演等教学形式，积极创设能引导学生主动参与的语文学习环境。同时，教师还应尊重学生的人格，关注个体差异，善于发现学生的长处，并给他们创造机会来练习与展示，以巩固强化其学习兴趣，并带动全班的学习积极性：让责任心强、性格活泼、热情开朗的学生担任语文课代表，收集同学们对语文课的建议和意见，及时上报重、难点、疑难问题，及时解决。古人云，授之以鱼不如授之以渔。教师在平时的语文教学和辅导中给予学生学法上的指导，给他们介绍学习语文的成功经验，使之能够掌握先进的学习方法，自主地进行学习活动，从而获得知识和技能，实现自身发展，为以后继续学习打下基础。展现教学过程的魅力，提高教学活动的吸引力，这是优化师生情感关系、提高教学效率的有效途径。
三、完善自我，展现个人魅力
“教师的人格力量最能影响学生的身心成长”。在学生的成长过程中，教师的言谈举止对学生的潜移默化起着举足轻重的作用。因此，作为语文教师要正视自我、分析自我，重视提高自身修养和素质，坚持阅读各类报刊，坚持阅读各种资料，扩展视野，更新知识，提高能力，加强文化方面的自我进修，提高自己的业务素质，提高敬业精神，不断铸就自己的人文素养，为学生起到表率作用，努力成为有个性魅力，深受学生爱戴的好教师，这也是优化师生情感关系和语文教学成功的重要保证。
德高为师，身正为范。只要教师全面以身作则，自觉率先垂范，全身心真情投入，师生关系就会焕发出迷人的光彩，教学效果也会事半功倍，班级就会出现学生整体素质协调发展的局面。以身作则,教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，我们教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己，我们要时刻规范自己的行为举止，为人表率。如上课时要衣冠整洁，精神饱满，不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上。更不可在课堂上发牢骚，否则，不仅会对学生产生不良影响，同时也会影响自己在学生心目中的形象。
我认为，教师对学生的爱就是树立“以人为本”的素质教育的理念，要注重人文关怀，精神扶持，成为学生健康成长的指导者和引路人。具体表现在对学生的人格的尊重上。平等地看待每一位学生，关爱每一位学生，严格要求每一位学生。要关注学生的全面发展，和谐发展。要充分发挥学生主体性、独立性、创造性，鼓励学生积极主动的学习，使学生的潜力得到充分发展。只有这样才能提高我校的教学质量。
2011 年4月6日
求何平九论心得体会，谢谢！
十七届五中全会指出，加快转变经济发展方式是我国经济社会领域的一场深刻变革，必须贯穿经济社会发展的全过程和各领域，坚持把经济结构战略性调整作为主攻方向、把科技进步和创新作为重要支撑、把保障和改善民生作为根本出发点和落脚点、把建设资源节约型和环境友好型社会作为重要着力点、把改革开放作为强大动力。2010年6月3日，《人民日报》刊登了省委卢展工书记署名文章《用领导方式转变加快发展方式转变》，文章提出“加快发展方式转变，首先要从党委、政府和领导干部转变开始，思考自己怎么转、怎么做”的问题，强调了“发展目的必须明确，头脑清醒至关重要，正确思路应当持续，方式方法亟待改进”。文章立意深刻，思想深远，抓住了加快发展方式的关键性和根本性问题，具有很强针对性和指导性。通过一段时间以来研读报纸刊登文章、学习“何平九论”，特别是参加全市“用领导方式转变加快发展方式转变”培训班的学习，我个人认为，作为领导干部只有在思想观念、工作方式方法和工作作风等方面有全方位的转变和提升，才能适应这一历史性的发展，从而担当起领导加快经济社会发展的重任。
用领导方式转变加快发展方式转变，首先从解放思想、更新观念做起。一是强化发展意识。发展是解决一切问题的根本所在，离开发展，我们的一切工作都无从谈起。转变领导方式，就是要把思想观念真正转到科学发展上来，牢牢把握发展第一要务。结合分管工作，就是要紧紧抓住当前的事业单位管理改革的机会，组织全县各级事业单位建立健全更能发挥全员积极性的管理制度；就是要围绕提高民生保障水平，探索实践更加有利于广大职工和城镇居民的社会保障体系；就是围绕温县的太极拳文化优势，全面推进陈家沟文化旅游区建设，培育三产发展新的增长点；就是围绕集聚区和重点项目建设、企业发展等大局，组织各级各部门创建更加有利于促进发展的服务机制和社会环境，以此来带动全局，在发展中求转变，在转变中谋发展。二是要强化忧患意识。当前面临着困难就业人员多、城镇居民医疗和养老保险覆盖面低、文化旅游区内涵亟待丰富等诸多问题，转变发展方式既是大势所趋，更是自身发展的迫切需要。要切实树立起“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，强化忧患意识，转变思想观念，增强加快发展的动力。三是要强化攻坚意识。转变发展方式，必然会经历一段“阵痛期”，也难免会付出一些必要的代价。必须充分认识到转变的长期性、艰巨性和复杂性。既要坚定信心、迎难而上，有敢于挥刀割病灶的勇气；又要有打一场攻坚战的准备，做到量力而行、循序渐进，切不可急于求成、急功近利。
加快经济发展方式转变，对领导干部的能力素质、工作水平提出了更高的要求，必须在新的历史起点上持续提高领导干部能力素质。一要勤于学习。当今时代飞速发展，经济社会日新月异，学习已经成为各级干部履职尽责的迫切需要。实现领导方式转变、加快发展方式转变，更要从学习入手。端正态度，自觉把学习当作一种追求、一种责任、一种习惯，时刻增强“学如逆水行舟，不进则退”的紧迫感，真正把学习当作政治责任和终身任务。要学好理论，打牢理论功底，始终做到以科学发展观统领各项工作；要钻研业务，提升服务方式、增强领导能力；要拓宽知识面，不断补充新的科技、经济、文化、专业知识等；要注重实践，将学到的理论知识积极运用到工作实践中，变成领导方式转变的具体措施，变成加快发展方式转变的实际行动。二要善于思考。能否善于思考决定着领导干部的能力和水平。在转变领导方式中，要深入思考，认真研究经济趋势、市场规律、社会热点、思想潮流，进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的综合加工，不仅善于发现新特点、新问题，而且能遵循客观规律和思维规律，拿出解决问题的新办法、新举措，真正通过学习思考，使自己成为爱学习、善思考、会工作的新型干部。
转变工作作风是加快转变的保障。我们做任何工作都要靠过硬的干部作风来推动落实。一要高度负责。领导干部在其位要谋其政，任其职要负其责，主动肩负起加快发展方式转变这一重大历史使命，敢于承担风险，敢于迎接挑战，敢于触及矛盾，敢于破解难题，有责任不推脱，有问题敢负责。二要注重实干。实干是一种境界，是思想、情感、意志、决心、信心、作风、气节等精神因素的凝聚和升华。领导处处起表率作用，实干兴县，实干富民，必然会影响和带动下级苦干实干。三要着力民生。民心民生是发展的最终目的，也是我们一切工作的出发点和落脚点。要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，设身处地地为群众着想，为群众办事，既要注重群众的根本利益和长远利益，又要关注群众的具体利益和实际利益，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的热点难点问题。四是深入落实“三具两基一抓手”的工作要求。大力推行一线工作法，不断提高一线决策、一线解决问题的能力，把主要精力放在突破重点难点、落实各项工作上，放在抓基层打基础上，主动抓、具体抓、扎实抓、合力抓、科学抓，推动工作落到实处。五要科学总结。科学总结是马克思主义者所应倡导并身体力行的重要工作方法，通过科学总结达到提高水平、改进工作、增长本领的目的。要总结出成绩，起到凝聚人心、鼓舞斗志的作用，起到激励自我、增强干劲的作用；要总结出干劲，进一步振奋精神、坚定信心，激发斗志、坚定决心，把干劲鼓得更足一些，把措施想得更周全一些，努力推动工作再上一个新台阶。六要实践创新。新形势、新情况、新问题决定了各级领导干部务求解放思想、与时俱进，职责和使命迫使领导干部在抓工作干事业中必须具备改革创新的勇气和气魄。要在实干、总结的基础上，勇于实践、敢于创新，以创新的胆识和气魄，大胆地试验，科学地论证，形成适合自己的发展思路、模式和路径，这样才会在转变领导方式中实现“跨越”和“突破”。
大反思大讨论心得体会
扎实开展“大反思、大讨论、大检查、大整改、大提高”活动心得分享 心得分享 为深刻吸取皇后煤业事故教训，切实做好“两节”期间及今后煤矿安全生产工作，9月16日，市公司副经理宋油唐组织机电部全体人员进行集体学习，深刻反思事故教训，明确全系统“机电运输专项整治活动”的主要内容和要求。 会议传达贯彻了集团公司9月份月度碰头会及总经理安全工作会精神，认真解读了集团党委书记、董事长王启瑞，党委副书记、总经理李国彪和副总经理张勇对安全生产的重要指示，以及市公司开展煤矿“大反思、大讨论、大检查、大整改、大提高”活动精神。 会议要求，一是全面开展全系统“机电运输专项整治活动”。要从讲政治、讲大局的高度，以矿井双回路供电、大型设备管理、井下电气管理、辅助运输为重点，强化督察检查，严肃追责问责，严格考核奖惩，敢于动真碰硬，坚决以楼阳生省长的“四铁”要求抓好安全生产。二是深入开展谈心对话活动。所属各矿机电矿长要与岗位工、司机、信号工等作业人员进行谈心活动，了解员工的思想动态、情绪状况，语重心长、动之以情、晓之以理讲安全，解读规定、制度、措施、奖惩办法等，引导员工由“要我安全”上升为“我要安全”，增强自保意识，夯实安全基础。三是持续推进安全生产“知责履责，失职追责”活动。机电矿长是此次专项活动的第一责任人。要积极行动，召开专题会议，结合矿井实际制定活动方案，以机电运输系统现场安全生产标准化、员工行为规范为重点，反“三违”，查隐患。市公司一旦督查出系统重大隐患、现场管理混乱、隐患问题多等严重问题，要严肃追查，并按市公司规定，对机电矿长进行问责。 心得分享 9月13日，二景和谐煤业召开安全工作紧急会议，传达市公司安全生产紧急会议精神。深刻吸取皇后煤业事故教训，立即开展“大反思、大讨论、大检查、大整改、大提高”活动。 会议要求，煤矿安全工作应常抓不懈，不容一丝松懈、一丝马虎。全体干部职工要以皇后煤业事故教训为案例，针对事故暴露出的问题全公司进行大讨论，并立即开展安全生产大检查，重点围绕对运输专业、采煤专业两项共22条检查内容进行对标检查。同时组织开展安全知识讲座，警示教育等活动，强化安全教育培训，提高员工安全素质。要大张旗鼓开展反“三违”活动，对“三违”现象“零容忍”
九不准在哪里学习？学习心得怎么写？
我不太懂你的
九不准在哪里学习？但我知道学习心得体会是这么写的：
就是你对学习的心得和体会。比如是怎么学的，遇到什么困难，走过什么弯路，后来如何克服。之后是总结。在遇到问题解决问题之后得到了什么经验和领悟，下次遇到这样的问题要怎么做。
格式：
看是什么时候提交的心得，如果是思想汇报或阶段总结，就需要有抬头和落款。即“敬爱的党组织”最后要此致、敬礼。如果是一般的学习心得，就不需要了。直接写题目，正文就可以
如：
我是xx学院xx级的学生XXX,荣幸的参加了党校第xx期的培训!通过本期的培训,心中一直想讲一下党课的心得体会。在学习期间，我一直认真的参加每一次学习和讨论，认真地聆听了党校领导和老师的精彩报告.虽然培训也许不能让我感受其间的要旨，却在端正入党动机上让我受到了一次洗礼，并且对党的理解上得到了一次升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的决心。以下是我这次党课学习的几点总结：其一，通过这次学习培训，我认识到xxxxxxxxxx 其二，这次学习培训加深了xxxxxxxxx 其三，这次学习培训，使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。正确的入党动机xxxxxxxx 其四，这次学习培训，使我十分地坚定了入党的信心和决心 xxxxxxxxxxxx 总之，通过入党积极分子培训班的培训，使我进一步的系统学习了党的基本知识xxxxxxx
应该是这样吧