本文目录一览：
- 1、勇于创新在创新中战胜困难为话题写1000字作文
- 2、如何理解只有改革创新才能解决能发展的问题
- 3、结合自身 探讨如何弘扬创新精神
- 4、只有敢于创新，敢于承担责任，才能使办法总比困难多
- 5、机会是留给会创新的人，只有创新才能把握机会什么时间出的
- 6、为什么只有不断创新，才能遥遥领先？
勇于创新在创新中战胜困难为话题写1000字作文
烈日下，一群饥渴的鳄鱼陷身于水源快要断绝的池塘中。面对这种情形，只有一只小鳄鱼起身离开了池塘，它尝试着去寻找新的生存的绿洲。塘中之水愈来愈少，最强壮的鳄鱼开始不断地吞噬身边的同类，苟且幸存的鳄鱼看来是难逃被吞食的命运，然而却不见有鳄鱼离开。池塘似乎完全干涸了，惟一的大鳄鱼也耐不住饥渴而死去了。然而，那只勇敢的小鳄鱼呢，它经过多天的跋涉，幸运的它竟然没死在半途中，而是在干旱的大地上，找到了一处水草丰美的绿洲。
这是我读的一篇短文的大致内容。读后，我获得了不小的启示。试想，如若不是小鳄鱼勇于尝试，寻求另一条生路，那它也难逃丧生池塘的厄运；而其它的鳄鱼，如果它们不安于现状，勇于尝试，那么它们又怎会落得身死干塘的可悲结局！由此可见，勇于尝试的精神多么重要！
纵观古今，凡有成者，他们无不具有勇于尝试的精神。灯泡的发明者爱迪生为了找到一种合适的材料作灯丝，竟不屈不饶地进行了8000多次尝试。试验初期，他找了1600种耐热材料，反复试验了近2000次，结果发现只有白金较为合适，但白金比黄金还贵重些，这就是说实验失败了。面对这样的失败，一般的人肯定会选择放弃，然而他没有，而是继续尝试着从植物中发掘理想的灯丝材料，先后又尝试了6000多种植物。通过不断的尝试，爱迪生最终获得了巨大的成功，给人类带来了“光明”。这“光明”之光，与其说是电之光，还不如说是勇于尝试的精神之光。其实，我们只要细细想想就会惊奇地发现，他所取得的一千多项成果中，竟没有哪一项不是不断尝试的结晶。“一次尝试，就有一次收获”，他的这句话正道出了他的成功的秘诀。还有研制出雷管的诺贝尔、发现了雷电规律的罗蒙诺索夫、第一次架飞机飞上了天空的莱特兄弟……他们所取得的一个个惊人的成就，又有哪一个不是尝试之花结出的硕果呢？写到这里，我在想：在崇拜伟大人物的同时，我们是不是更应该崇拜造就伟大人物的勇于尝试的精神呢？
不仅在科学上需要这种精神，我们在学习和生活中不也同样需要这种勇于尝试的精神吗？在学习和生活中，我们应尝试着举手发言，尝试着向课本质疑，尝试着与同学合作探讨，还应尝试着理解别人、关心别人……在不断的尝试中，我们的智慧将得到增长；在不断的尝试中，我们的能力将得到提升；在不断的尝试中，我们的人性将得到升华。不断的尝试，我们将攀上一个又一个智慧的高峰。
朋友们，勇于尝试吧！它几乎是一切成就的催生婆。
如何理解只有改革创新才能解决能发展的问题
创新，是社会发展和进步不竭的动力，也是提高基层领导干部的水平和能力的关键。社会不断地发展，面对当前社会经济发展的新环境、新任务，新的要求，要想完成党和国家赋予我们的重大任务，特别是面对落后的基层，作为基层一把手就必须与时俱进，不断地增强自己的创新意识和创新能力。
增强创新意识和创新能力，首先要解放思想更新观念，在实践中科学发展。解放思想，实事求是，科学地发展，是我们创新的前提。如果因循守旧、思想僵化、自我封闭，我们的领导工作就难以做到根据变化的实际进行理论创新，工作创新、领导方法与艺术创新。我们今天之所以特别强调要解放思想、与时俱进，在实践中科学发展，归根到底是由于基层的实际情况发生了迅速的变化，这种变化对我们在基层的党员干部执政提出了严峻的挑战和崭新的课题，是农村如何尽早地跟上实现社会主义现代化伟大目标而所不能回避的现实问题。要正确地认识和解决这些问题，没有现成的答案，只有不断坚持解放思想、实事求是的思想路线，与时俱进，在实践中科学发展，不断地开拓创新。
增强创新意识和创新能力，关键要深入实际，勇于实践。实践是创新的动力，基层领导干部的创新意识和创新能力，是在思考和解决问题的实践中逐步培养和提高起来的。因此基层领导干部要增强创新意识和创新能力，必须深入实际，勇于实践，学会在实践中探索，在实践中创新，在实践中科学发展，在实践中自我提高。
我国社会主义现代化建设的实践，就是一个不断创新的过程，这就决定了我们领导干部必须积极地投身到实践中，在实践中培养和提高自己的创新能力。只有这样，才能领导群众实现改革任务，才能领导群众在科学发展中共同奔向富裕。
深入实践，勇于实践，是基层干部掌握第一手情况的法宝，也是基层领导决策必须掌握的第一手资料，领导干部要敢闯、敢试，敢于承担风险，做到敢闯而不乱闯，敢试而不乱试，对风险要勇于承担，不推卸责任，在实践中创新，在实践中科学地发展。
增强创新意识和创新能力，必须提高自己的综合素质。领导干部的创新意识和创新能力不是与生俱来的，主要来源于后期的培养和锻炼。实践证明，根据时代的发展要求，不断提高领导的综合素质，是增强其领导的创新意识和创新能力的基础前提，特别是基层领导干部，大多数存在文化水平偏低，思想老化，这就要求必须加强学习，勤于思考，不断地开阔自己的眼界，善于从复杂的事物中理出头绪，从复杂变化的形式中找到关键，并迅速采取主动，搞好本职工作，增强把握全局的能力。
提高领导干部的综合素质，增强创新意识和创新能力，一靠学习，二靠实践。学习是领导干部综合素质提高的基本功，实践是领导干部提高综合素质的大课堂。基层领导干部只有不断学习，用科学的理论武装头脑，才能增强工作的主动性、预见性和创造性。只有不断的实践，积极从群众中吸取营养，才能真正提高自己的创新意识和创新能力，创造性地开展好工作。
结合自身 探讨如何弘扬创新精神
当今世界，风云变幻。一个民族只有顺应时代潮流，才能屹立于世界民族之林；而每个人，只有深刻体会和积极发扬时代精神，才能创造美好生活、实现自我价值。
党的十八届三中全会通过了《关于全面深化改革若干重大问题的决定》，为我们这个时代奠定了历史基调，也为时代精神写下了清晰的注脚——改革创新，就是我们这个时代精神的核心。
历史已经无数次的证明，墨守成规不可能维持长期繁荣富强，只有不断向社会注入新的活力，才能促进长远发展。改革开放35年来，中国人民正是以一种一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践,谱写了社会主义建设的伟大篇章，也铸成了以改革创新为核心的时代精神。我们用改革的办法打破发展的桎梏，用创新的手段解决发展中的问题。但同时，我们也可以看到，旧的问题解决了，新的问题又会产生，制度总是需要不断完善，因而改革不可能一蹴而就、创新也不可能一劳永逸。我们这一代人只有传承和弘扬改革创新的时代精神，我们的伟大事业才能得以延续。
也许有人会说，时代精神时是属于国家和社会层面的宏观命题，而我认为，时代精神正是每个人精神和信念的集合。我们每个人的工作和生活都离不开所处的时代背景，而只有我们每个人都发扬了改革创新的时代精神，这种精神才会成为一种风尚，才会形成一股推动国家发展、社会进步的力量。那么，结合自身工作要求，该如何发扬改革创新的时代精神呢？在深入学习了十八届三中全会中精神以后，我深刻体会到：
改革创新的时代精神是一种实干精神。空谈误国，实干兴邦，实干是连接认识与实践的一座桥梁，实干也是改革创新的基础。一切难题，只有在实干中才能破解；一切办法，只有在实干中才能见效；一切机遇，也只有在实干中才能抓住和用好。只有发扬了实干精神，改革的事业才能往前推进；只有发扬了实干精神，创新的种子才能生根发芽。
改革创新的时代精神也是一种学习精神。《周易》有言，天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。学习是人类进步的阶梯，学习也是改革创新的持续动力。只有时刻保持不懈求索的态度，海纳百川的胸襟，才能不断发现自身的不足，学习他人的长处，应对时代的变换。只有时刻发扬不断学习的精神，才能不断提高自身水平，创新工作方法，适应工作要求。
改革创新的时代精神还是一种团队精神。“众人拾柴火焰高”，大到一个国家，小到一个集体，只有心往一处想，劲往一处使，改革创新的实际行动，才能形成一股合力。“不谋全局者，不足谋一域。”只有考虑全局的战略，心系集体的利益，坚持与组织同心、同向、同步，始终做到“不越位、不缺位、不错位、不失位”，工作才会游刃有余，才会做出成绩。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。有梦想的国度充盈着希望，有梦想的人生洋溢着幸福，而时代精神就是让梦想插上腾飞的翅膀。作为这个时代的一员，我相信以实干、学习、团结的实际行动，共奏改革的旋律，凝聚创新的力量，就能成为构建财政监督事业改革和发展的一块坚实的砖，一片琉璃的瓦，让青春无悔，让梦想实现。
只有敢于创新，敢于承担责任，才能使办法总比困难多
z这句话的体会是：
体会一，学有所获。通过领导深入浅出地讲解，既丰富了知识，开拓了视野，又拓宽了思路，调适了心理，为今后管理能力的提高打下了坚实的理论基础。
体会之二，学有所悟。领导在会上提到要重视人才培养、强化管理,主要是对我们日常管理提出的要求。要内强素质、外树形象，就是要求我们要不断学习，提高自身素质。大事要干对干好，小事要做细做精。要培养敬业敬事的态度和团队意识，严于律己，不断增加自己的才干。要干一行、爱一行、钻一行的敬业精神，不断超越自我。通过学习培训，懂得了 “要待人以宽，要有容人之量，你的胸怀有多宽，事业就有多大”，不要患得患失，不要斤斤计较，要多做奉献，多讲付出，培养良好的道德情操，坚持以坦诚的胸怀团结人。
体会之三，学有所思。人才、敬业精神和团队精神是干好事业的基础。领导要求我们大家珍惜在一起共事的机会，互相尊重，不搞不团结。是的，团队的凝聚力是成功的保障，相传佛教创始人释迦牟尼曾经问他的弟子：“一滴水怎样才能不干涸?”弟子们面面相觑，无法回答。释迦牟尼说：“把它放到大海里去。”个人再完美，也就是一滴水，一个团队、一个优秀的团队就是大海。
机会是留给会创新的人，只有创新才能把握机会什么时间出的
开拓创新的重要性体现在两个方面：
1、优质高效需要开拓创新
（1）服务争优要求开拓创新
（2）盈利增加仰仗开拓创新
（3）效益看好需要开拓创新
2、事业发展依靠开拓创新
（1）创新是事业快速、健康发展的巨大动力（2）创新是事业竞争取胜的最佳手段（3）创新是个人事业获得成功的关键因素
如何成为创新型的人
（1）有很强的好奇心和求知欲望；（2）有很强的自我学习与探索的能力；（3）在某一领域或某一方面拥有广博而扎实的知识，有较高的专业水平；（4）具有良好的道德修养，能够与他人合作或共处；（5）有健康的体魄和良好的心理素质，能承担艰苦的工作。需要具备人格、智能和身心三方面基本要素。
1．及时记录下来一些创新想法
人们在工作、生活、交际和思考过程中，常会出现许多想法，而其中的大部分都会因为不合时宜而被人们放弃直至彻底忘却。
其实，在创新领域里，从来就不存在“坏主意”这个词汇。三年前你的某个想法也许不合时宜，而三年后却可以成为一个真正的好主意。更何况，那些看来是怪诞的远非成熟的想法，也许更能激发你的创新意识。
如果你能及时地将自己的想法记录下来，那么，当你需要新主意时，就可以从回顾旧主意着手。而这样做，并不仅仅是为了给旧主意以新的机会，更是一种重新思考，重新整理的过程，在这个过程中，可以轻易地捕捉到新的创新性的思想。
2．自己提问自己“为什么”
我记得物理学家理查德.费恩曼有一首精彩的科学诗很有指导意义：
我想知道这是为什么。
我想知道这是为什么。
我想知道
为什么我想知道这是为什么。
我想知道究竟为什么我非要知道
我为什么想知道这是为什么
中国教育家陶行知用前线的语言深刻的说明了这个道理——天地是个闷葫芦，闷葫芦里有妙理。你不问它你怕它，它一被问它怕你。你若愿意问问看，一问直须问到底。
如果不问许多“为什么”，你就不会产生创新性的见解。就像在学习上，你不问自己“这个问题为什么这么回答？”，你就永远蒙在鼓里，永远都摸索不到胜利的答案。
为了避免这个常犯的错误，成功者总是透过所有的表面现象去寻找真正的问题。他们从来不把任何事情看作是理所当然的结果；他们也从来不把任何事情看作是水到渠成的过程。他们总是提问的是最简单、最基础的问题，而且成功的领导者身后必定有一群智囊团等着去回答他的问题。其实在我们身后也存在着一帮智囊团——同学、老师、长辈、书籍、网络等等，他们就一直待在那里，我们要做的只是提出问题。那些不明确的，看来似乎是一时冲动之中提出来的问题，往往包含着更多的创新性思维的火花。
3．经常表达出自己的想法
如果你有了想法，不管是什么样的想法，你都应当表达出来。如果是独自一人，你就对自己表达一番；如果你身处群体之中，不妨告诉其他人共同进行探讨。
一个人一生中的大多数想法，都被无意识的自我审查所否决。这种无意识的自我审查机制将一切离奇的想法都当作“杂草”，巴不得尽快地加以根除。
循规蹈矩的心境里没有“杂草”，但循规蹈矩的心境也没有创造力。如果想要有创造力，就必须照料好每一株“杂草”，把它们当作有潜在经济价值的新作物。
把你的不寻常的离奇想法说出来，把它们从头脑中解放出来。一旦它们进入到交流领域之中，便能够免受无意识领域中自我审查机制的摧残。这样做，使你有机会更仔细更充分地去审视、探索和品味，去发现它们真正的实用价值。
4．永远充满着创新的渴望
如果满足于现状，就不会渴望创造。没有乐观的期待，或者因为眼前无法实现而不去追求，都会妨碍创造力的发挥。
发明家和普通人其实是一样的人，所不同的是，他们总是希望有更好的方法。系鞋带时，他们希望有更简便的方法，于是便想到了用带扣、按扣、橡皮带和磁铁代替鞋带。所有这一切，都来源于改进现状的愿望。
5．换一种新的方法来思考
墨守成规不可能产生创新力，也无法使人脱离困境，创新型的人才要求我们用逆向思维来看待问题。
记得一个故事，日本西武公司的创始人康次郎曾对他的儿子说：“你要记住，董事会全体成员一致赞成时是最危险的时候。”这是他一生最重要的经验之一。接受了父亲的遗训，西武公司的第二代领导人提议为自己确立了一个决策原则：“董事会全体反对时，就是正确的。“他之所以确定这条看似不近人情的原则，除了相信他父亲的遗训外，也有他自己的认识。他认为，如果董事会的要员都赞成某件事，这就说明竞争对手也注意到了这一个问题，你能想到的，逼人也能想到。大家都认为正确的东西，往往反映了某种潮流。逆流而行，正式非常明确和聪明的选择。
有人喜欢用比较分析法来思考问题。面临抉择，他总是坐下来将正反两方面的理由写在纸上进行分析比较；也有人习惯于用形象思维法，把没法解决的问题画成图或列成简表。能不能换一种方法去思考，或交替使用各种不同的思考策略呢?试试看。也许，最困难的抉择也会迎刃而解。
6．有了创新性的想法，一定要努力去实施
有了创新性的想法，如果不去努力实施，再好的想法也会离你而去。想努力去做，却又因为短期内收不到成效而不持之以恒，你也会同成大事者失之交臂。爱迪生说：“天才是1％的灵感加99％的汗水。”这是他的至理名言，也是他的经验之谈。
现在的大学有很好的环境供我们发掘创新的袁泉，就我们的学校，大学期间我们尽可以利用学校给予我们的师资和知识
坚持努力，持之以恒，才会如愿以偿。
所以，在说话之前，做个深呼吸。想想：你的计划有多新？能为你周围的人带来多大好处？人们需要它的程度有多大？当你对照相机、电视或收音机节目发表评论时，先屏住呼吸，问问自己你的话有多少新意，会不会与成百万的大众们产生共鸣。人们会因为你的话记住你的名字吗？在你说话之前，深呼吸，深思考。然后大声喊：“远离既成秩序！让我们呼吸迷人小岛上的新鲜空气！”
除了以上6点行动上的要求，长期的自我观察和自我反省让我清楚自己在情商方面的弱势，所以要培养自己的情商，情商主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。微软副总裁李开复向中国大学生坦陈人才观，在讨论树立什么样的人才观时，他强调：情商高于智商，并开出了培养情商的药方。首先，评估自己情商的缺欠在哪儿。情商其实更多是别人如何看你、社会或市场对你认不认同。在美国公司有一种360度意见调查，每个员工都要得到上司、下属、合作者等各方面的评估，最后得到的若干份评估应该是一个别人眼中真实的你。评估是匿名的，往往能获得真诚的意见。虽然在学校里没有类似的调查，但我们学生仍然可以多听听老师、家长、同学的意见，挑选合适的目标来培养自己的情商。如果自控能力不好或脾气太坏，可以请朋友在自己要发脾气时用约定的“密语”来提醒自己平静下来。
社会发展的速度是越来越快了，昨天的高材生可能今天就成为了文盲，学习，不断的学习，没有永远的优势，只有永远的学习，是时代给我们的压力，也是时代给我们的机遇。不断的挑战自己，实现个人价值。学习，向所有人学习，不要怕丢了架子，古代的圣人都说三人行必有我师，何况我们呢？现在的社会是竞争的社会，也是实力大比拼的社会，有了实力，丢了那臭架子，又有什么关系。
积极的人才可能成功，事业的成功，人生的成功。总之，我们的人才观的树立要从树立正确的创业观和成才观入手,要提高自己的社会实践、语言表达、分析应变、创新能力、心理素质、专业技能等各方面的综合能力。大学生≠人才。大学生不能与人才划等号，大学生未必都是人才，不是大学生未必不是人才。成功总是青睐有准备的人，创新型人才将是我们社会今后急需的一种资源，所以我们要努力使自己成为一个社会需要的人才，实现自己的人生价值。
为什么只有不断创新，才能遥遥领先？
创新是企业家的本质特征。企业家是经济发展的带头人，其作用在于“创新”。“创新”论是经济理论的核心，企业家则是“创新”论的焦点。企业家就是“创新者”。不断破除旧的生产方式、创造新的生产方式，经济结构不断地从内部进行革命突变的过程也就是企业家“创造性的破坏”的创新。企业家是富于创新精神的开拓性人物。只有那些具有创新精神、对经济环境做出首创性反应，推动企业超常发展的经理人员才称得上是企业家。
对企业家的评定和确认，实际上包含两方面的过程和内容：对作为经营管理者的评价和对作为企业家的评价。
对于经营管理者的业绩评价，各国大多是通过经济评价、管理评价和社会评价及与之相关的准则展开的。经济评价是最传统、最基本的方法。该方法强调经营管理者的经济能量。看一个经营管理者能力的大小，一般可以从分析企业规模，发展速度，投资收益率和市场占有率等指标入手。管理评价强调职业的企业管理者的管理职能，通常采用的评价内容和指标是：自信心和决断历程、战略规划意识，创造能力，应变能力，人力资源的调用、激励及协调的能力，等等。社会评价是从企业如何履行企业的社会责任的角度来考察经营管理者的贡献能力的。所谓社会责任，是指企业在追求经济和员工的利益的同时，必须承担保护和改善公众利益的义务。
企业家从成长到成熟确有其不可割裂的阶段和过程。如果把企业家认作具有超常业绩的企业经营管理者，则在他的成长、成熟过程中，人们（包括企业内部、经济界、政府和公众）对他或她的评价，采用的是一系列具有横向和纵向延伸度的动态标准。
人们心目中对企业家成功度的评价与企业家实际的成功度是有差异的。
一个人要成为企业家或许不是最难的，困难的是成为所谓的企业家之后，他或她只有不停地、加倍努力地奔跑，才能保住头上的桂冠。
在企业家成名之前，人们评价她采用的是社会上对一般企业经营者所采用的方法和标准；在成名之时，他或她或许要接受比较苛刻的舆论，因为人们要用企业家的标准去衡量他或她；成名之后，他或她有一段顺利畅达的时期，人们对他或她的评价往往高于他或她实际的水平；当他或她头上光环的亮度达到一定的程度时，人们施加于他或她的是一套新的评判标准，即除了要求他或她符合作为企业家的一般标准之外，还要在这套标准之上叠加他或她历年的成就和其他企业家特有的成就。
产品和人一样都有生命周期。企业家也面临一个从起步到成长，从成长到成熟，从成熟到衰退的过程。我们可称此为“企业家生命周期。”
依据营销学中有关产品生命周期的理论和方法，我们把“企业家生命周期”也分为四个阶段：引入期、成长期、成熟期、衰退期。
处于引入期的企业家人微言轻，虽埋头努力却得不到足够的承认。
进入成长期，企业家开始引人注目。一旦迈人成熟期，企业家头生光环、荣誉紧跟成就滚滚而来。虽然高峰过后企业家的实际成就已不如从前，但绝大多数人未能知晓这一点。终于，衰退期开始了。此时，工作成就每况愈下，不仅周围评价不降，指责不断，企业家本人也日感心力憔悴，回天无术。
绝大多数企业家无法逃避这样的周期。境遇差些的，走的是一条陡形下必降曲线，即迅速衰退，失去企业家的光辉形象。境遇稍好的，走的是一条坡形下降曲线，即缓慢地衰退。只有少数杰出的企业家，在衰退期到来之前就认识到往后的必然发展趋势，并作出相应的反应。后来，他走的是一条再次上升的曲线，即在衰退之前，通过又一次创新，进入新的发展境界，从企业实践过程中看出，可以作为“企业家生命用期”模型印证的世界知名企业总裁不胜枚举。
通常把造成“企业家生命周期”现象的原因概括为企业家自身主观的和组织与社会环境客观的两大因素。
从企业家主观方面分析，常见的原因是：创业孕育成功，成功容易背弃创新，背弃创新预示着危机。
企业家通常是从社会地位卑微的不得志的人中间脱颖而出的。创业时他们没有包袱和顾虑，不存在自我形象问题，经济上也无业可守。因此，他们敢于创新，不怕失败。
但是，一旦成功，他们便会得到一系列的报偿：权力、荣誉、金钱和地位。很快，这些报偿成为他们继续奋斗的包袱。他们开始注意保护自己“完美”的企业家形象，害怕失败，不愿再冒风险。这一点，恰恰是与企业家敢冒风险的精神相悖的。
企业家的生命力来源于创新，一旦放弃创新，害怕动荡和风险，企业家也就等于放弃了自己作为企业家的灵魂。
可惜的是，许多企业家在成功之后，刻意保护已经建立的秩序，固守那些已有的定论和已建的阵地，而不敢跨越雷池，实行新的变革，开辟新的领域，特别是不敢涉足那些原先并不熟悉、充满风险的新领域。在这方面，企业家的素质得到了彻底考验。
创新意识和能力耐久性又是制定企业家素质高低的重要标准。
创新意识、创新能力及其耐久性是决定企业家生命周期形态的主观方面的主要精神因素。同时，企业家优良的生理素质和技术素质也对企业家的创新活动起着重要的支撑作用。
许多企业家逃避不了衰退的命运，从生理上讲，与他们年龄增长以致心力憔悴，不堪劳顿有关；从技术上讲，与他们的知识老化及判别能力下降有关。
从组织与环境的客观方面分析，常见的原因是：
成功意味着更激烈的竞争，成就意味着更高的目标与评价标准，新的标准孕育着不满和失落。
企业家的成功总是伴随着企业的成功。其实，企业成功的背后，除了企业家的独特贡献这外，是许多企业员工共同的辛劳、汗水与奋斗。
企业家和企业成名之后，员工中容易同时产生两种相背的心理期望：
一方面，创业的艰难和疲惫使他们滋长出“歇一歇”的要求，而一部分获得既得权利的人员则害怕新的变革破坏他们已经建立的组织和利益结构；另一方面，对企业家和企业发展的目标期望值却在上升，许多员工以为企业家和企业可以始终保持辉煌。迟早，这两种矛盾的心理期望之间以及这两种心理与现实之间要发生冲突。
从环境的角度分析，企业家较早发现的机会和创新行为已为竞争者了解和掌握。
因此，企业家通过创新获得的优势会逐渐丧失，重新进入所谓的“均衡状态”。当人们以企业家的高标准衡量进入“均衡状态”的企业家时，失望是不可避免的。
优化“企业家生命周期”的实质是相对缩短引入期和生长期，延长成熟期，延缓衰退期的到来。最好的对策只有不断创新，主动出击。企业家是靠创新“创”出来的，企业家的肯奋也惟有依赖不断创新来维持。
延长企业家成熟期的基本方法有两种：
一是创立新的事业，不断发现，利用新的商业机会，这种方法倘若成功，则可使企业家生产周期曲线呈锯齿型。锯齿型企业家生命周期曲线的特点是：当前一成熟期尚未结束时，企业家就主动退出，宁愿以另一较低的起点开始新的事业。借助原先的基础，这个起点完全可以是一个有一定高度的非零起点。
二是创造新的优势，不断占领技术、管理和营销的制高点，通过这种方法，有希望使企业家生命周期曲线呈现扇面型。
作为企业总裁可以采用不同的策略，来优化自己的企业家生命周期的表现形态。但是，策略只能解决表面问题。作为企业家，保持青春基本的、也是全部的“秘密”在于不断创新。
任何一位企业家，如果放弃继续创新，则企业家的称号就已名存实亡；不断创新可能也会失败，但却是保持企业家光荣的惟一选择。正视速度效应
①现在已经进入了一个飞速发展的时代。所以，我们特别强度速度。这是一个做什么都显得比过去要快很多的年代。当然，当今时代之所以发展快，一个主要原因是大量高新技术的应用。特快传递、传真、超音速飞机、调制解调器和移动电话，等等，从理论上讲，已经大大地提高了商业生产率，而且提高了我们对信息进行反馈的速度。与此同时，我们也必须认识到，虽然高科技和人们趋向于要求我们用越来越快的速度去工作，但是，这种现象本身并不说明这是一种好现象。在人认为，有些事情，如果慢慢做的效果可能会更好一些，我们应该停下来，并平心静气地进行一番思考，然后再做。例如，聘用人的决定应该慢慢斟酌后再作决定的。通常情况下，人们往往倾向于尽快作出聘用的决定。因为，他们迫切需要有人来填补某些空着的岗位。他们也不会问世这份工作需要他人来代替吗？也不会重新做一份工作介绍。如果你要邀请某个陌生人到你的公司去工作的话，你需要在对这个有了必要的了解之后再作决定。
特别是对高新技术设备的配备是另一个需要等等看的领域，因为等等看的结果要比直接介入好得多。如：6年前，一台个人电脑要花3万元才能买到一台，而现在你只需花费5000元就可以买到一台而且其性能比以前好得多。绝大多数人都明白这个道理。但是，没有谁能够压制住要购买这些东西的欲望，不会等到价格有朝一日降下来以后再去购买。
尽管我们知道有些事情要需要慢慢完成的。但是，事实上我们并不这么做。在这里提醒大家，慢慢地完成某些工作很有好处。